Fan: Matematika sana mavzu: 10000 ichida yozma bo‘lish. 96 -bet Maqsad: Ta’limiy

20

• 
  - noto‘g‘ri kasr aralash son ko‘rinishida yozilsa, u
  

3
20/2

• 
  = 6/ 3- bo‘ladi.
  

1. 
   Rasmdagi bo‘laklar sonini ikki usulda: noto‘g‘ri kasr va aralash son ko‘rinishida ifodalanishini tushuntiring.
   

VI. O`quvchilarni baholash va uyga vazifa: Darsda faol qatnashgan, doskada misol masala bajargan va birinch bo`lib bajargan o`quvchilarni baholayman. Uyga vazifani e`lon qilaman.
Uyga vazifa 7-8 misol.
8-misol Radiusi 3 cm bo‘lgan aylana chizing. Uning markazidan 4 cm masofada A nuqtani belgilang.Bu nuqtadan aylananing markazigacha AO kesmachizing.

R=3cm
O

A

Ko`rildi: O’TIBDO’______ _________________
Fan: Matematika
SANA______________Mavzu: Noto‘g‘ri kasrni aralash songa aylantirishni mustahkamlash
Maqsad: Ta’limiy: O’quvchilarni “ Noto‘g‘ri kasrni aralash songa aylantirishni mustahkamlash” xossalari bilan tanishrirish, bilim ko`nikma hosil qilish.
Tarbiyaviy: Sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarda matematik nutq, xotira, tafakkurni, yozuv ko’nikmalarini rivojlantirish. O’quvchilarning faolligini oshirish, olingan bilimlarini hayot bilan bog’lash
Fanga oid kompetensiyalar: sodda real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullarining samarali ekanligini tushuna olish.