Фалсафа” фанидан махсус сиртқи бўлим талабалари учун

9. «Хиббат ул-хақойиқ» ахлоқий–дидактик рисоласини муаллифини аниқланг.
А) Алишер Навоий;
В) Жомий;
Б) Машраб;
Г) Югнакий.


10. Ахлоқ кўпроқ қайси фанлар билан боғлиқ?
А) Фалсафа, иқтисодиёт, рухшунослик;
Б) Эстетика, фалсафа, рухшунослик;
В) Педагогика, мусиқа, сиёсат;
Г) Иқтисодиёт, педагогика, рухшунослик.


2 – топшириқ.
Қуйидаги мавзу асосида ўз билимингизни намоён этинг:
Мавзу: Онтология – борлиқ хақидаги таълимот. Борлиқнинг тузилиш ва мавжудлик шакллари.
Режа:
1. Борлиқ тушунчаси, унинг асосий турлари..
2. Материя категорияси, унинг фалсафий маъноси, материянинг кўринишлари (турлари).
3. Ўаракат – материянинг яшаш усули. Ўаракат ва тараққиётнинг фалсафий идроки.
4. Фазо ва вақт материянинг яшаш шакли.
Адабиётлар:

1. 
   Ш.М. Мирзиёев. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. Т.:“Ўзбекистон”, 2017 йил
   
2. 
   Ш.М. Мирзиёев. Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш - юрт тараққиёти ва халқ фаровонлик гарови. Т.: “Ўзбекистон” 2017йил
   
3. 
   Ш.М.Мирзиёев. Эркин ва фаровон демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. Т.: “Ўзбекистон” 2017йил
   
4. 
   Каримов И.А. Тарихий хотирасиз келажак йўқ. Тошкент. Ўзбекистон. 1998 йил.
   
5. 
   Қ.Назаров таҳрири остида. Ғарб фалсафаси. Ўқув қўлланма. Т.: Шарқ, 2004
   
6. 
   Чорийев А. Инсон фалсафаси. Ўқув қўлланма.(лотин). Т., 2007 йил.
   
7. 
   Давронов. З. Фалсафа Ўқув қўлланма (лотин). Т., “Молия-иқтисод” 2006.
   
8. 
   Е.Юсупов. Фалсафа Ўқув қўлланма (лотин). Т.,2005 йил
   
9. 
   Шермухаммедова Н.А. Фалсафа ва фан методологияси. Ўқув қўлланма (кирилл). Т.: Университет, 2005
   
10. 
    Ахмедова М . Фалсафа. Дарслик (лотин). Т., 2006 йил.
    
11. 
    Назаров Қ таҳрири остида. Фалсафа асослари. Ўқув қўлланма. Т.: Шарқ, 2005
    
12. 
    Назаров. Қ. Билиш фалсафаси. Билиш фалсафаси (Гносеология). Ўқув қўлланма (лотин). Т.: Шарқ, 2005
    
13. 
    Назаров Қ. Қадриятлар фалсафаси – Аксиология. Ўқув қўлланма. (Кирилл). Т.: ЎФМЖ, 2004.
    

3 – топшириқ.
Қуйидаги таянч ибораларни бир-бирига боғлаш асосида маълум бир мавзу юзасидан ўз билимингизни намоён этинг.
Тарбия, таълим, миллий қадрият, эътиқод, хатти-харакат, эстетик тарбия, эстетик эхтиёж, шахс, эстетик муносабат, бадиий тарбия, диний тарбия, ахлоқий тарбия, сиёсий тарбия, хуқуқий тарбия, жисмоний тарбия, Қоявий тарбия.
4 – топшириқ.
Қуйидаги мавзу юзасидан 10 та тест саволи тузинг:
Мавзу: Тушунча.