F. R. Abduraxmonov z. E. Abduraxmonova


bet101/196
Sana25.01.2022
Hajmi
#409943
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   196
Bog'liq
fayl 1114 20210526

*
о
|  P s i x o l o g i k   f  a r q
1.  T em p eram en t
2.  X a ra k ter
3.  In tellekt
4.  Extiyoj
5.  M a n fa a tla r va  qiziq ish lar
Biz  yuqorida  o ‘qitishda  differensial  va  individual  yondoshish 
kasb  olishda  ham  muhim  omil  b o ‘la  olshini,  kasb  oluvchidagi 
individual  -  psixologik  xususiyatlar  kasb  tanlashda  ham  muhim 
omilligini k o ‘rsatib  bergan edik.Quyida esa uni  metodik  sharoitla- 
rini  rasmda  aks  etdirdik.
195


0 ‘sib kelayotgan yoshlarni kasbga o‘rgatishda individuallashtirish
 
va differensiallash  asosida yondoshish
0 ‘sib  kelayotgan  har bir avlod  o‘zining boshqa  avlodlarga nisbatan 
farqlanishi  bilan  keladi.  Ulam i  kasbga  y o ‘naltirish  o ‘ziga  xos  to- 
monlar bilan  ajralib  turadi.  Pedagogika aynan  shunday  tom onlam i 
hisobga olgan  holda  ularga malaka va bilim lar berib  boradi.  Bu  esa 
pedagogni  har  doim  yangi  usullami  qo‘llashi  demakdir.  Pedagogi- 
kani  muhim  vazifalaridan  biri  bu  o ‘quvchilam i  o ‘qitish  davomida 
unga  xos  bo‘lgan  individual  xususiyatlarini  hisobga  olgan  holda 
o ‘qitishdir.  Bu  jarayonni  muhimligi  pedagoglar  faoliyatida  yaqqol 
ko‘zga  tashlanadi.  0 ‘quvchilami  individual  xususiyatlarini  hisobga 
olish  ulami  o ‘qitishdagi  individual  va differensial  holda  yondoshish- 
da  k o‘zga  tashlanadi.  Bular  didaktiv  prinsiplami  amalga  oshirish- 
dagi  individual  va  differensial  yondoshishlarda  k o ‘zga  tashlanadi. 
Hozirgi  vaqtda “individuallashtirish  va differensiallash”ga bir butun 
yondoshish  yo‘qdir.  Ayrimlar  ulami  tushuntirishda  ularga  xos  sino- 
nimlarga  yondoshsalar,  ayrimlari  shulardan  bittasini  olib  uni  keng 
m a’noda  ishlatishga  intiladilar.  Ayrimlaming  fikricha  o ‘qitishni 
individuallashtirish  o ‘qitish  tempini,  maqsadini,  o ‘qitish  usulla- 
rini,  o ‘quv  materiallarini  o ‘zlashtirishga  b o ‘lgan  darajani  va  shu 
kabilam i  o ‘zgarib turishida k o ‘radi.  Bunga umumiy belgilar asosida 
shakllantiriladigan gurahlarni  tashkil  etish  ham  kiradi.

Download

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   97   98   99   100   101   102   103   104   ...   196




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish