Dodonarzidin faxridinovich

“Magnit kuchlari” mavzusi bo’yicha ma’ruza mashg’ulotini olib borishning yangi ta’lim texnalogiyasi

1. 
   Mashg’ulotning texnologik modeli.
   

4. 
   jadval
   

Vaqt 80 minut	Talabalar soni 50 ta
O’quv mashg’ulotini shakli va turi;	Ma’ruza axborotli, muammoli
Ma’ruza rejasi, mashg’ulotning tuzilishi;	Magnit maydoning to’kli o’tkazgichga ta’siri. Amper kuchi (qonuni); Parallel to’klarning o’zaro ta’siri. 1- Amperning ta’rifi; Magnit maydoning haraktdagi zaryadli zarraga ta’siri. Lorens kuchi; Xoll effekti va uning qo’llanilishi.
O’quv mashg’ulotining maqsadi	Magnit maydonda joylashgan tok elementiga va to’k oqayotgan o’tkazgichga (magnit maydoning ta’sir kuchi) Amper kuchi kattaligi va yo’nalishini aniqlashni talabalarga tushuntirish (namoish qilish); Amper kuchini amaliy ahamiyatini tushuntirish; Chekli va cheksiz uzunlikdagi o’zaro parallel joylashgan o’tkazgichlar o’zaro ta’sirining fizik