Дипломная работа

Занятие 2. «Мое поведение в конфликте»
Цель: Отработка приемов лицевой экспрессии, соответствующих различным эмоциональным состояниям, формирование конструктивных навыков эмоционального реагирования в конфликтной ситуации, обучение детей техникам снятие первичных агрессивных импульсов.

Упражнение 1. Традиция приветствия «Я - погодное явление».
Учащиеся садятся в круг и сравнивают свое настроение на данный момент с погодным явлением. Так характеризует каждый свое настроение по часовой стрелке. При этом уточняют можно ли постараться изменить плохое настроение на более лучшее.


Упражнение 2. «Обратная связь».
Учащиеся распределяются по парам. Садятся друг к другу спиной, и каждый рисует рисунок из 5 чёрточек, при этом, не показывая его другому. Далее первый рассказывает свой рисунок, а второй должен его нарисовать. И далее наоборот. На этом примере ребята могут увидеть, как они умеют подавать информацию и правильно ли понимать других учащихся.


Упражнение 3. «Толкалки».
Учащиеся разбиваются на пары и становятся на расстояние вытянутой руки друг от друга. Поднимают руки на высоту плеч и опираются ладонями о ладони своего напарника. По сигналу ведущего дети начинают толкать своего напарника ладонями, стараясь сдвинуть его с места. Задача второго устоять на прежнем месте, а если его сдвинули, вернуться обратно.
Важно отметить, чтобы участники были внимательны и не причинили бол друг другу. Нельзя толкать партнера к стене или на какую-либо мебель. Если в группе детей достаточно открытая атмосфера, можно попросить детей самим выбрать себе партнера.

Упражнение 4 «Рубка дров».
Инструкция: Кто из вас хоть раз видел, как рубят дрова? Кто может показать, как это делается? Как нужно держать топор, в каком положении должны находиться ноги, когда рубишь дрова? Встаньте так, чтобы вокруг было немного свободного места. Представьте себе, что вам нужно нарубить дрова из нескольких чурок. Покажите мне, какой толщины кусок бревна, который вы хотите разрубить. Поставьте его на пень и поднимите топор высоко над головой. Всякий раз, когда вы с силой опускаете топор, вы можете громко выкрикивать «Ха!». Затем ставьте следующую чурку перед собой и рубите вновь. Через две минуты пусть каждый скажет мне, сколько чурок он перерубил.


Ритуал прощания.