1. Методические основы диагностики системы управления предприятия
1.1 Понятие диагностики системы управления, её цели и задачи
Система управления (СУ) организацией включает в себя совокупность всех служб организации, всех подсистем и коммуникаций между ними, а также процессов, обеспечивающих заданное функционирование.
Управление организацией - это непрерывный процесс влияния на производительность работника, группы или организации в целом для наилучших результатов с позиций достижения поставленной цели. "Управлять - значит вести предприятие к его цели, извлекая максимальные возможности из всех имеющихся в его распоряжении ресурсов", - так охарактеризовал процесс управления Г. Файоль [26].
Управление осуществляется путем формирования специальных (управляющих) воздействий U (t) на систему со стороны особой (другой) системы, не входящей в состав рассматриваемой и являющейся по отношению к ней элементом внешней среды (см. рисунок 1) [26].
Рисунок 1 - Схема системы управления
Применительно к СУ диагностика представляет собой комплекс взаимосвязанных исследовательских работ аналитического характера, позволяющих рассмотреть цели, состояние, установить влияние одних факторов на другие, выявить возможные проблемы, недостатки, причины их появления и наметить пути устранения обнаруженных нарушений и отклонений в системе. [1]
В общем виде диагностика (от греч. diagnosis - распознавание) определяется как установление и изучение признаков, характеристик, факторов, характеризующих состояние объекта с целью выявления возможных отклонений, причин их появления и предотвращения основных нарушений в его нормальном функционировании.
Результаты диагностики служат основой для поиска резервов в СУ. В ряде случаев в совокупность диагностических работ включают операции по обоснованию не только путей совершенствования системы, но и более углубленное проведение работ. В любом случае диагностика является начальным этапом детального исследования СУ.
Основная цель диагностики - ориентация управленческого процесса на достижения всех целей, стоящих перед предприятием. Для этого диагностика обеспечивает выполнения следующих задач: [1]
Координацию управленческой деятельности по достижению целей предприятия;
Создания и обеспечение функционирования общей информационной системы управления предприятием;
Информационную и консультационную поддержку принятия управленческих решений;
Обеспечение рациональности управленческого процесса.
Необходимость совершенствования диагностики в настоящие время, объясняется следующими причинами:
Повышение нестабильности внешней среды выдвигает дополнительные требования к системе управления организацией:
Смещение акцента с контроля прошлого на анализ будущего;
Увеличения скорости реакции на изменения внешней среды, повышение гибкости системы управления;
Необходимость в непрерывном отслеживании изменений, происходящих
во внутренней и внешней средах организации;
Необходимость продуманной системы действий по обеспечению выживаемости организации и избеганию кризисных ситуаций;
Усложнение системы управления организации требует механизма координации внутри системы управления;
Информационный бум при недостатке релевантной (существенной, значимой) информации требует построение специальной системы информационного обеспечения управления;
Общекультурное стремление к синтезу, интеграции различных областей знаний и человеческой деятельности.
Диагностика системы управления компанией представляет собой всестороннее исследование, анализ и оценку эффективности функционирования как системы целиком, так и взаимосвязи всех составляющих ее частей. По её результатам происходит понимание того, в каком состоянии находится компании, где возможно повышение эффективности, какие проекты нужно разработать или пересмотреть. Но самое главное, что дает диагностика системы управления, это понимание, в каком направлении следует работать, чтобы изменить неудовлетворительное состояние дел компании.
Предметом диагностики системы управления предприятия является анализ организационной структуры компании, структуры управления, результатов социального развития и использования трудовых ресурсов, оценка информационных потоков и бизнес-процессов в компании.
Объектом диагностики является система управления в компании в целом и отдельных аспектов, направлений управленческой деятельности. [2]
Субъектами диагностики могут выступать органы государственной власти, научно-исследовательские институты, средства массовой информации, специализированные компании, занимающиеся диагностикой систем управления, аналитические службы предприятий. [2]
Диагностика позволяет определить, насколько эффективно менеджеры реализуют основные управленческие функции: [4]
достижение групповой цели. Сюда входят все функции, связанные с определением групповых целей и задач;
групповых целей и задач, а также мобилизации сотрудников на их реализацию;
сплочение группы и забота о ее сохранении. В содержание этой общей функции входит решение задач, связанных с обеспечением оптимальности и постоянства состава членов команды, с налаживанием внутригрупповых отношений, в том числе отношений членов группы с руководителем.
В целом можно выделить три фактора, оказывающих воздействие на людей на предприятии, которые исследуются входе диагностики: [25]
Иерархическая структура предприятия, где основное средство воздействия - это отношения власти - подчинения, давления на человека сверху, с помощью принуждения, контроля над распределением материальных благ.
Культура, то есть вырабатываемые обществом, предприятием, группой людей совместные ценности, социальные нормы, установки поведения, которые регламентируют действия личности, заставляют индивида вести себя так, а не иначе без видимого принуждения.
Рынок - сеть равноправных отношений, основанных на купле-продаже продукции и услуг, равновесии интересов продавца и покупателя.
Какому из этих факторов отдаётся приоритет, таков и облик экономической ситуации на предприятии.
Любая деятельность по повышению эффективности системы управления начинается с диагностики системы управления компанией.
В российской экономической практике выделяют ряд симптомов указывающих на проведения диагностики системы управления в организации, следующие: [7]
большинству работников непонятно, по каким критериям их оценивают, и что сделать, чтобы в следующем месяце получить заработную плату больше;
в компании постоянно фиксируются непредсказуемые потери;
документооборот и управленческая отчетность в компании ведутся финансовым отделом исключительно для собственника, а остальные службы и руководители о них "не имеют представления";
информационная система отсутствует (или существует, но почему-то всегда необходимый отчет делает, не меньше чем сутки), и быстро принять верное управленческое решение практически невозможно;
количество не разрешаемых своевременно вопросов выросло, а потери от этого "съели" дополнительный доход;
миссия, ценности, руководящие принципы компании декларируются, но в стратегических целях и конкретных показателях не выражены;
на предприятии никогда не проводилась аттестация персонала, а если и проводилась, то очень давно;
на предприятии существует непрерывная "текучка кадров", которая объясняется естественным отбором или нелояльностью работников к компании;
на предприятии существуют фиктивные должностные инструкции (модифицированный или устаревший интернет-вариант) - для видимости или на случай проверки;
организационная структура не сформирована, либо сформирована, но по принципам, непонятным большинству работников;
предприятие работает по "безбумажному принципу", когда практически все друг друга знают и выполняют поручения по устным распоряжениям своего руководителя (или даже SMS);
предприятие развивается быстрыми темпами, но постоянные затраты и коммерческие расходы растут быстрее;
распределение полномочий в компании является прерогативой двух-трех лиц (как правило, собственников);
руководители компании видят проблемы, пытаются их решить, а когда решают, то должного эффекта не получают;
руководители предприятия весьма смутно представляют стратегию развития, т.к. она находится "в голове" у собственника компании;
руководители предприятия все больше времени занимаются решением мелких текущих проблем (кадрами, административно-хозяйственными, складскими, и пр.), а не проведением в жизнь утвержденной стратегии развития предприятия;
система бюджетирования находится в зачаточной стадии (простых бюджетов);
система мотивации построена по простому принципу: "не навредил - получил, навредил - будешь лишен премии"; при этом премиальная часть заработной платы всегда меньше окладной и составляет от 25% до 45%;
система оценки персонала и результатов работы отделов компании существует в виде пятибалльной шкалы оценок директором;
сотрудники предприятия вроде бы знают свои обязанности, права, но не хотят или не могут нести возложенную на них ответственность;
средняя продолжительность рабочего дня ключевых руководителей увеличилась более чем на 1 час (или они вынуждены больше времени задерживаться после официального окончания рабочего дня);
цели предприятия - аморфны, неизмеримы, непонятны для большинства работников компании (например, "приступить к занятиям во внутренней школе управления"; "провести валидацию производственной линии для…", "провести анализ несоответствий изделия, разработать корректирующие действия с применением метода 6σ"; "подготовить и провести заседание стратегического совета с утверждением стратегических целей");
часто на предприятии трудно найти виновного в возникновении той или иной проблемы, система контроля отсутствует или находится в "зачаточном" состоянии (вроде бы есть, а по фактам получается - нет);
численность персонала компании растет непропорционально росту оборотов, или соотношение числа специалистов к числу рабочих растет быстрыми темпами.
Представленный перечень далеко не полон, но отражает до 75% типичных симптомов проблем в системе управления большинства средних российских компаний.
При осуществлении работ по диагностике в первую очередь необходимо определить "болезнь" системы (что и где "болит"), выявить ее причины и следствия, т.е. установить причинно-следственные связи в СУ и наметить основные меры по устранению причин "болезни" системы, а так же обосновать направления более детальных исследований. Именно на это направлены диагностические работы.
Выявленные проблемы по глубине их разрешения подразделяют на несколько групп: [24]
проблемы, требующие только корректировки;
проблемы коренного совершенствования и развития СУ;
проблемы творческого характера, предусматривающие разрешение противоречий совершенно нового типа (например, необходимость создания нового управленческого механизма управления качеством).
В зависимости от отнесения проблем к той или иной группе осуществляется их решение. Главное в диагностическом анализе - определение причинных взаимосвязей между фактами и событиями.
Для высокой результативности диагностики очень важна классифицируемая информация. Использовать тот или иной классификационный признак следует в зависимости от целей анализа.
Среди ряда возможных для использования классификационных признаков собираемой информации следует отметить: [14, c.102]
События, в зависимости от которых информация может быть подразделена по времени, частоте, причинам, последствиям, направлениям;
Элементы СУ (так, информация по составу кадров управления подразделяется по их должностям, возрасту, образованию, квалификации, полу, стажу работы, заработной плате и т.п.);
Общие функции управления, классифицируя информацию по прогнозированию, планированию, организации, координации и т.д.
Кроме того, для диагностического анализа очень важно выбрать показатели и базу для сравнения. В качестве такой базы в соответствии с целью и конкретным анализируемым объектом могут быть приняты эталонные данные, аналоги, нормативы, показатели конкурентов, лучшие мировые достижения, отечественные или международные стандарты и т.п. В некоторых случаях такие данные определяются соответствующим расчетом. Например, текучесть кадров 5% в одних случаях может быть принята за идеальную величину, а в других - неприемлемую.
То же можно сказать о нормах управляемости. Во многом это зависит от конкретных условий, специфики объектов управления и ситуации. Здесь также существенную роль играют знания и опыт диагностов, осуществляющих анализ, и которые должны с достаточной точностью определить отклонения происходящих фактических процессов от требуемых и их причины. Именно при наличии таких причин и, возникших вследствие этого отклонений, возникают проблемы в управлении. Обычно таких проблем выявляется значительно больше, чем возможностей их разрешить. Следовательно, проблемы необходимо ранжировать по приоритетности, что можно осуществить с помощью метода приоритета проблем.
Приоритетность проблем определяется для того, чтобы выявить их взаимовлияние, важность и срочность. Отбор приоритетных проблем для их разрешения в первую очередь не позволяет распылять силы и средства на решение маловажных проблем, тесно не связанных с другими.
Do'stlaringiz bilan baham: |