Course work theme: The problems of the imperative mood Submitted by: 4th year student: Abdukhalilova Ma’murakhan Abdullajon kizi Scientific by: Makhmudjonova Khilola Kokand 2022 contents introduction


Zeitschrift fur Fremdsprachenforschung, 2/2



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Kurs ishi Ingliz tili 4-kurs

Zeitschrift fur Fremdsprachenforschung, 2/2, 66-92.

  • Guski, Rainer (1989), Wahrnebmung, Stuttgart: Kohihammer.

  • Hermann, Gisela (1978), Lernziele im affektiven Bereich, Paderborn: Schoningh.

  • Heuer, Helmut (1992), "Zur interkulturellen Wahrnehmung als Voraussetzung einer kommuni- kationsorientierten Landeskunde im Englischunterricht", in Norbert Lademann, ed., Kom- munikativ-funktional orientierter Englischunterricht, Berlin: Cornelsen, 47-53.

  • Hiillen, Werner (1992), "Interkulturelle Kommunikation - was ist das eigentlich?" Der fremd- sprachliche Unterricht, 26/7, 8-11.

  • Hunfeld, Hans (1991), "Zur Normaiitat des Fremden", Der fremdsprachliche Unterricht, 25/3, 50-52.

    1. (1992), "Noch einmal: Zur Normaiitat des Fremden", Der fremdsprachliche Unterricht, 26/1,

  • 42-44.

  • Jahoda, Gustav (1963), "The Development of Children's Ideas about Country and Nationality", The British Journal of Educational Psychology, 23, 47-60 and 143-153.

  • Kasper, Gabriele (1993), "Interkulturelle Pragmatik und Fremdsprachenlernen", in Johannes-Peter Timm & Hellmut Johannes Vollmer, eds., Kontroversen in der Fremdsprachenforschung, Bochum: Brockmeyer, 41-77.

  • Knapp, Karlfried & Annelie Knapp-Potthoff (1990), "Interkulturelle Kommunikation", Zeitschrift fur Fremdsprachenforschung, 1, 62-93.

  • Kramer, Jurgen (1990), Cultural and Intercultural Studies, Frankfurt/Main
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