Что изучает физическая география материков и океанов?



Download 450,91 Kb.
bet33/162
Sana21.02.2022
Hajmi450,91 Kb.
#32477
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   162
Bog'liq
конспект для 6-го кл география

Закрепление: 1) Вспомните, где на Земле возникли древние цивилизации? 2) Знаете ли вы, сколько проживает на Земле? 3) Опишите европоидскую расу?
Домашнее задание: прочитать тему, ответить на вопросы.
Проверила зам. директора по У.В.Р. _______________________



Класс 6
















Дата
















14-Тема: Мировой океан. Строения и рельеф дна.

Цели урока:

Образовательная: давать ученикам знание о Мировой океан. Строения и рельеф дна.
Воспитательная: воспитание общечеловеческих ценностей, умение работать в группе: уважать мнение товарища, развитие чувства взаимопомощи, поддержки.
Развивающая: развить интерес учащихся к научной деятельности;

Компетенция

А2
понимает и объясняет сущность природных явлений и процессов, протекающих в географической оболочке и её составных частях – литосфере, гидросфере, атмосфере и биосфере;
измеряет и определяет в повседневных условиях с помощью различных приборов (компас, термометр, барометр, флюгер и др.)характеристики природных явлений и процессов;
даёт характеристику природных условий и ресурсов материков, частей света, океанов, Средней Азии и Узбекистана, анализирует и сравнивает их географические особенности;
знает, понимает и поясняет на примерах основные географические факторы и закономерности, способствующие разнообразию природы земной поверхности;
составляет комплексные экономико-географические характеристики мирового хозяйства и его отраслей, крупных регионов и стран мира, Узбекистана и сопредельных государств, экономических районов и вилоятов нашей республики, сравнивает разные территории в социально-экономическом отношении;
выделяет и поясняет на конкретных примерах географические факторы, влияющие на размещение населения и производства;
понимает сущность и анализирует динамику и состав населения, современные демографические процессы, урбанизацию и миграцию населения;
понимает и объясняет современное состояние политической карты мира и этапы её становления;
на основе географических знаний решает практические задания, касающиеся тех или иных свойств природных и социально-экономических процессов и явлений.

Стил урока

Индивидуально-коллективная

Оборудование:

Стил урока: блитс-вапрос, эвристик стыл, индивидуальный работа

Download 450,91 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   162




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish