№
|
Mаvzu
|
Аjrаtilgаn
sоаt
|
Shаkli
|
1
|
Ona tili nazariyasi
|
Ona tili o‘qitish metodikasining ilmiy asoslari, o`zaro bog‘liq fanlarni dalillash.
|
4
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
2
|
Milliy dastur (boshlang‘ich ta’lim) mazmuni negizini belgilovchi ko‘rsatkichlar o‘quvchilarning tayyorgarlik darajasiga qo‘yiladigan minimal talablar.
|
4
|
Dаsturni
tаhlil qilish
|
3
|
1-sinf ona tili va o‘qish darsligi tahlili
|
4
|
Dаrslikni
tаhlil qilish va tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
4
|
2-sinf ona tili va o‘qish darsligi tahlili
|
4
|
Dаrslikni
tаhlil qilish va tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
5
|
O‘qish kitoblari (3,4-sinf) tahlili. Boshlang‘ich sinfda foydalaniladigan innovatsion texnologiyalar mazmuni
|
4
|
Dаrslikni
tаhlil qilish va tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
6
|
Badiiy asar tahlilida pedagogik texnologiyalardan foydalanish.
|
4
|
Dаrslikni
tаhlil qilish va ko‘rgаzmа
tаyyorlаsh
|
7
|
STO‘ning noan’anaviy shakllaridan foydalanish.
|
4
|
Dаrslikni
tаhlil qilish va ko‘rgаzmа
tаyyorlаsh
|
8
|
STO‘ uchun mavzular bo‘yicha badiiy asarlar ro‘yxatini tuzish.
|
4
|
Dаrslikni
tаhlil qilish
|
9
|
1-4-sinflar ushun nashr etilgan metodik qo‘llanmalarning qiyosiy-tanqidiy tahlili.
|
4
|
Dаrslikni
tаhlil qilish
|
10
|
Ona tili darslarida qo‘llanadigan samarali metodlar.
|
4
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
|
Matematika nazariyasi
|
1
|
Vektorli algebra nazariyasi elementlari
|
4
|
Adabiyotlarni o’rganish
|
2
|
Chiziqlar va ularning tartibi
|
4
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
3
|
Fazoda tekislik va to’g’ri chiziq
|
4
|
Adabiyotlarni o’rganish
|
4
|
Ikkinchi tartibli egri chiziqlar:
ellips, giperbola, parabola
|
4
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
5
|
Ikkinchi tartibli sirtlar.
|
4
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
6
|
Bir o’zgaruvchilik ko’p hatlar. Bezu
teoremasi. Algebraning asosiy teoremasi
|
4
|
Adabiyotlarni o’rganish
|
7
|
Yuqori tartibli hosila va differensiallar
|
4
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
8
|
Sonli qator va uning yaqinlashuvchanligi
|
4
|
Adabiyotlarni o’rganish
|
9
|
Ko’p o’zgaruvchili funksiyalar. Xususiy xosilalar
|
4
|
Adabiyotlarni o’rganish
|
10
|
Oddiy defferensial tenglamalar
|
4
|
Adabiyotlarni o’rganish
|
|
Tabiatshunoslik nazariyasi
|
1
|
Tabiiy fanlar fanlar bo’yicha ilmiy adabiyotlarni tahlil qilish
|
2
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
2
|
Tabiiy fanlardan Litosfera, Gidrosfera mavzularini o’rganish
|
2
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
3
|
Tabiiy fanlarda o’tiladigan Ekologiya oid mavzulari yuzasidan
|
2
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
4
|
Tabiiy fanlarda o’tiladigan Biosfera oid mavzulari yuzasidan
|
2
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
5
|
Tabiat mavzulari asosida keys topshiriqlarni tuzish
|
2
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
6
|
Tabiiy fanlar 1-2 sinf darsliklarini o’rganish va tahlil qilish
|
2
|
Dаrslikni
tаhlil qilish va tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
|
Texnologiya ta’limi nazariyasi
|
1
|
Texnologiya fanlarini o‘qitishdagi tadqiqot metodlari.
|
2
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
2
|
Texnologiya darslarida nazariy bilimlarni qo’llay olish
|
2
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
3
|
Kasblarni tahlil qilish metodikasi.
|
2
|
Darsliklar tahlili
|
4
|
Oliy ta'limda texnologiya o‘qituvchisi shaxsining modeli.
|
2
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
5
|
Texnologiya darslarida zamonaviy (innavatsion,pedagogik va axborot texnologiyalarini)qo’llash
|
2
|
Tаqdimоt
tаyyorlаsh
|
6
|
Texnologiya darslarida mehnat tarbiyasi
|
4
|
Darsliklar tahlili
|
|
Jаmi
|
108
|
|