Болоня Декларацияси

Болония жараёнининг моҳияти ва мақсадлари
Болония жараёнининг моҳияти бу тизимнинг асосий қоидаларидан фойдаланиш орқали еришиладиган ягона Европа таълим маконини ва пан-Европа таълим тизимини шакллантиришдан иборат.
Болония Декларацияси тамойиллари:
1. Олий таълимда умуман тушунарли, таққосланадиган малакаларнинг жорий етилиши.
2. Олий таълимнинг икки босқичли тизимига ўтиш (бакалавриат-магистратура).
3. Меҳнат интенсивлиги баҳолаш жорий этиш (курслар, дастурлар, иш юк) кредит бирликлари жиҳатидан (ЕCТ кредитлар - Европа кредит Трансфер тизими) ва диплом қўшимча ўқув акс, бир намуна бўлган ЮНЕСКО томонидан ишлаб чиқилган.
4. Талабалар ҳаракатчанлигини ошириш, ўқитувчилар, ва маъмурий ходимлар (ideal, ҳар бир талаба бошқа университетда камида бир семестр сарфлаш керак, афзал хорижий бир).
5. Олий таълимнинг зарур сифатини таъминлаш, олий таълим соҳасидаги малака ва тегишли ҳужжатларни ўзаро тан олиш.
6. Олий таълим муассасаларининг мухитини таъминлаш.
7. Олий таълим учун" Европа ўлчов " бериб (пан-Европа қадриятлар унинг диққат марказида) ва Европа таълим жозибадорлигини ва рақобатбардошлигини ошириш.
8. Олий таълимнинг ижтимоий ролини амалга ошириш, унинг мавжудлиги, қўшимча таълим тизимини ривожлантириш (ўрта таълим деб аталади). "ҳаёт давомида таълим").
Бундан ташқари, пан-Европа таълим ва тадқиқот майдони ҳақида гапириш тобора кенг тарқалган [1].
Ишнинг асосий тамойиллари асосида Болоня жараёнининг асосий мақсадлари ҳам илгари сурилади:
1. Европа олий таълим майдони қуриш - "билим Европа" - уларнинг бандлигини имконияти билан фуқароларнинг ҳаракат ривожлантириш учун бир шарти сифатида.
2. Миллий ва Европа олий таълим тизимларининг халқаро рақобатбардошлигини мустаҳкамлаш.
3. Талабалар учун бошқа олий таълим тизимлари билан рақобат, таъсир, пул, ва обро ъ.
4. Ақлий, маданий, ижтимоий, илмий - техникавий салоҳиятни шакллантириш ва мустаҳкамлаш.
5. Олий таълим тизимларининг катта мувофиқлиги ва таққосланишига еришиш.
6. Миллий ва Европа маданий қадриятларини ривожлантиришда университетларнинг белгиловчи ролини ошириш [2].