Bolalar uchun

Интимная жизнь чукчей: что они творят с женами, упадете
Новости24



В чем особенность широкобедрых дам? Мужчины, возьмите на заметку
News Sphere



Показалось? На эти фото надо смотреть дважды
News Sphere
"Mustaqil ish" tushunchasi ko'p qirrali bo'lib, talabalarning mustaqil ishi muammolari bo'yicha sezilarli darajada pedagogik tadqiqotlar olib borilganiga qaramay, ushbu didaktik jarayonning mohiyati va mazmuniga haligacha yagona yondashuv mavjud emas. Turli xil talqinlar, birinchi navbatda, "mustaqil" so'ziga qanday tarkib kiritilganiga bog'liq. Bu tushunchaning asosan uchta ma’nosi bor: - o‘qituvchining bevosita ishtirokisiz o‘quvchi ishni o‘zi bajarishi kerak; - talaba mustaqil bo'lishi talab qilinadi fikrlash operatsiyalari, o'quv materialida o'z-o'zini yo'naltirish; - ishni bajarish qat'iy tartibga solinmagan, talabaga topshiriqni bajarishning mazmuni va usullarini tanlash erkinligi berilgan. Professor Pidkasisti P.I. deb hisoblaydi “mustaqil ish o'rta maktab muayyan pedagogik vositadir”.
Mustaqil ishlarning har xil turlari va turlarini aniqlash bo'yicha nazariy manbalarni o'rganish ularning xilma-xilligi haqida xulosa chiqarishga olib keladi. Mustaqil ish turlari va turlarining xilma-xilligi va tez-tez kirib borishi ularni tasniflash asosini tanlashda noaniqlikni keltirib chiqaradi. Mustaqil ishning usullari, usullari, usullari va vositalari har doim ham doimiy emas. Ular tashkiliy shakl va usullarning ketma-ket murakkablashishiga mos ravishda o'zgarishi va murakkablashishi mumkin, bu esa o'z navbatida tinglovchilarning individual xususiyatlariga va tayyorgarlik darajasiga bog'liq. Mustaqil topshiriqlar, birinchi navbatda, yaratilishi kerak zarur shart-sharoitlar talabaning bilim olishga bo‘lgan ehtiyojini shakllantirish, ularni o‘zlashtirish jarayonini tezlashtirish, uni jaholatdan bilim sari o‘z harakat yo‘lini amalga oshirishga undash uchun.
ОЦЕНИТЕ



Fatality