Боби III. Вазифадои методикаи коркой тарбиявии берун аз синф ва берун аз мактаб Мавзуи

ва лаёк,ату истеъдод дар со^ахои гуногуни илм, техника, адаби­
ёт, санъат, тарбияи цисмонй ва 
1
'айрах,о аст. Аъзои махфилдои 
муассисах,ои берун аз мактабй асбобу ан^омх,о, конструксияхо ва 
моделдо тайёр мекунанд, расмх,о мекашанд, бозидо азхуд мена- 
моянд, консерту санадо намоиш медиданд ва донипщои гирифта- 
ашонро ба амалия татбик, месозанд.
Дар К,онуни Чумхурии Узбекистан «Дар бораи таълим» М од- 
даи 17. Маълумоти гайримактабй, чунин гуфта шуааст:
168

---

Базфи к,онеъ гардонидани талаботи инфиродии бач.ипи на 
наврасон, ташкили вак,ти холй ва истиродати ощ о, ма^омпти 
давлатй, иттихрдияхо, хамчунин дигар шахсони юридикит 
чисмонй метавонанд, муассисахои маълумоти гайримактапип 
таъминоти фархангиву эстетикй, илмй, техникй, варзишй и
<1
дп 
гар самтро ташкил намоянд.
Маркази коркой тарбиявй, китобхонахои бачагона, мактаб\ои 
мусик,й, бадей, варзиш, урдугоххо аз ^умла чунин муассисах,о мс 
бошанд. Ба муассисахои маълумоти гайримактабй к.асрхо, хопа^о, 
клубхо ва марказхои бачагона, эчодиёти наврасон, мактаб^ои 
I варзишии бачагонаву наврасон, мактабхои санъат, мактаб\ои 
I 
мусик^й, студиядо, китобхонахо, муассисахои солимгардонй на 
дигар муассисот мансубанд.
Тартиби созмон додан ва фаъолияти муассисахои маълумоти 
гайримактабиро к,онунгузорй мук,аррар мекунад
.1
Солкой охир бо сабабхои объективй микдори чунин муассиса\о 
дар ^умхурй кам шуд. Дар айни замон дар низоми маорифи 
чумхурй 
66
муассисаи беруназмактабй, аз чумла 58 марказхои 
корхои тарбиявй, 5 стансияи техникхои цавон ва 3 стансияи та-