Biologiya kabinetiga qo'yiladigan talablar. Biologiya idorasiga qo'yiladigan talablar Biologiya bo'limi (laboratoriya, laboratoriya xonasi) Biologiya kontentidagi hujjatlar shkafi

Fizika kabineti. Fizika kabinetini tekshirganda, binolarning SanPiN 2.4.2.1178-02 "Ta'lim muassasalarida o'qish shartlariga qo'yiladigan gigienik talablar" talablariga muvofiqligiga va dars o'tkazish uchun ruxsatnoma aktining mavjudligiga e'tibor qaratish lozim.
Mavjudligi tekshiriladi:
kombinezonlar va shaxsiy himoya vositalari (paxta xalati, kuchlanish indikatori, tutqichlari izolyatsiya qilingan va zarur dori-darmonlar to'plami bilan birinchi tibbiy yordam to'plami bilan to'ldirilgan);
elektr inshootlarida ishlashda shaxsiy himoya vositalari (dielektrik qo'lqop va dielektrik mat). Elektr qurilmalari erga ulangan bo'lishi kerak. Elektr tarmog'i qoldiq oqim qurilmasi (RCD) bilan himoyalangan bo'lishi kerak;
tajribalar paytida foydalanish taqiqlangan asboblar va qurilmalar. Buzilgan yoki darz ketgan shisha idishlardan foydalanish, xavfsizlik talablariga javob bermaydigan asboblar va moslamalar, shuningdek, uy qurilishi asboblaridan foydalanish taqiqlanadi. Ochiq tirik qismlari bo'lgan asbob -uskunalar, qurilmalar, simlar va kabellardan foydalanish taqiqlanadi;
ochiq isitish elementlari bo'lgan qurilmalar (isitish elementlari). Ochiq spirali bo'lgan qurilmalardan foydalanish taqiqlanadi.
Elektr qurilmalarda nominal kuchlanish va kutupluluk ko'rsatkichlari bo'lishi kerak. 42V AC va 110V DC yuqori kuchlanishlarni talabalar stollariga qo'ymang.
Yong'in xavfsizligi talablariga rioya qilish. Fizika xonasida yong'in sodir bo'lganda evakuatsiya qilish rejasi, "Yong'in holati uchun javobgar" belgisi bo'lishi kerak. Yong'in o'chirgichlari bilan jihozlangan bo'lishi kerak (OP-4 (z), OP-5 (z) yoki boshqa turdagi elektr jihozlarini kuchlanish ostida o'chirishga imkon beradigan kamida 2 ta changli o't o'chirish moslamasi), qum va paqir bilan quti va ikkita yong'inga chidamli matodan qilingan shlyapalar, shuningdek ofisdagi talabalar soniga ko'ra shaxsiy himoya vositalari (PPE).
2.2.1. Biologiya kabinetiga qo'yiladigan sanitariya -gigiyenik talablar.
2.2.1.1. Ofisning tabiiy va sun'iy yoritilishi SNiP-23-05-95 ga muvofiq ta'minlanishi kerak. Tabiiy va sun'iy yoritish,
2.2.1.2. Sinflar oynalarining yo'nalishi ufqning janubiy, sharqiy yoki janubi -sharqiy tomonlarida bo'lishi kerak.
2.2.1.3. Xonada chap tomondan yorug'lik bo'lishi kerak. Ofis xonasining chuqurligi 6 m dan ortiq bo'lgan ikki tomonlama yoritish bilan, balandligi poldan kamida 2,2 m bo'lishi kerak bo'lgan o'ng tarafdagi yorug'lik moslamasi kerak.
2.2.1.4. Yorug'lik teshiklarini (ichkaridan va tashqaridan) asbob -uskunalar yoki boshqa narsalar bilan to'sib qo'yish taqiqlanadi. Katta o'simliklar yoki javonlarni derazalarga qo'ymaslik kerak. Shkafning yorug'lik teshiklari devor va mebel rangiga mos keladigan ochiq rangdagi pardalar, matodan pardalar kabi sozlanishi quyoshdan saqlovchi asboblar bilan jihozlangan bo'lishi kerak.
2.2.1.5. Sun'iy yoritish uchun quyidagi turdagi lyuminestsent lampalardan foydalanish kerak: LS002x40, LP028X40, LP002-2x40, LP034-4X36, TsSP-5-2X40. Yoritgichlar laboratoriya bo'ylab, oynalarga parallel ravishda qatorlarga o'rnatilishi kerak. Chiroqlarni alohida (qatorlarda) yoqilishini ta'minlash kerak. Doska unga parallel o'rnatilgan LPO-30-40-122Ts25 tipidagi ikkita ko'zgu lampalar bilan yoritilishi kerak (qiyshiq yorug'lik). Yoritgichlar taxtaning yuqori chetidan 0,3 m balandlikda va doska oldidagi sinfga qarab 0,6 m balandlikda joylashtirilishi kerak.
2.2.1.6. O'qituvchi va talabalar uchun sun'iy yorug'lik ostida ish joylarining yorug'lik darajasi kamida 300 lyuks, doskada 500 lyuks bo'lishi kerak.
2.2.1.7. Yo'nalishga qarab xonani bo'yash zaif to'yinganlik issiq yoki sovuq ohangda amalga oshirilishi kerak. Janubga qaragan binolar sovuq ranglarda (ko'k, kulrang, yashil), shimolda esa issiq ohangda (sariq, pushti rang) bo'yalgan. Oq, quyuq va qarama -qarshi ranglarda (jigarrang, och ko'k, binafsha, qora, qizil, qirmizi) rang berish tavsiya etilmaydi.
2.2.1.8. Zaminlar bo'shliqsiz bo'lishi kerak va izolyatsiyalangan asosda taxta, parket yoki linolyum qoplamasi bo'lishi kerak.
2.2.1.9. Ofisning devorlari silliq bo'lishi kerak va nam tozalash mumkin. Deraza romlari va eshiklari oq rangga bo'yalgan.Duvorlarning yorug'lik aks etishi 0,5-0,6, ship-0,7-0,8, pol-0,3-0,5 oralig'ida bo'lishi kerak.
2.2.1.10. Laboratoriya va laboratoriya xonasi xonadagi harorat 18-21 daraja Selsiyda saqlanishi uchun isitish va etkazib berish va chiqindi ventilyatsiyasi bilan ta'minlanishi kerak; havo namligi 40-60%oralig'ida bo'lishi kerak.
2.2.1.12.Tabiiy shamollatish er uchastkasining 1/50 qismidan kam bo'lmagan va uch marta havo almashinuvini ta'minlaydigan transomlar yoki teshiklar yordamida amalga oshirilishi kerak. Ko'zoynak va teshiklar yopilishi va ochilishi uchun qulay qurilmalar bilan jihozlangan bo'lishi kerak.
2.2.1.13. Ofisda suv bilan ta'minlangan kamida ikkita lavabo bo'lishi kerak: biri laboratoriyada, ikkinchisi laboratoriya xonasida.
2.2.1.14. Ofisning elektr ta'minoti GOST 28139-89 va PUE talablariga muvofiq amalga oshirilishi kerak.
2.2.1.15. O'qituvchilarning ko'rgazma stoli 220V o'zgaruvchan tok manbaiga ega bo'lishi kerak. Stolga elektr tokini etkazib berish statsionar va yashirin bo'lishi kerak.
2.2.2. Sinf xonasida mebel to'plamiga qo'yiladigan talablar
2.2.2.1. Ofisda maxsus mebel ishlatiladi: - talabalar va o'qituvchilarning ish joylarini tashkil qilish uchun; - o'quv uskunalarini to'g'ri va oqilona saqlash va joylashtirish uchun; - eksperimentda ishlatiladigan tirik ob'ektlarni (o'simliklar va hayvonlarni) joylashtirish, kuzatish. sinf va darsdan keyin; - ofisni ichki bezatish uchun aksessuarlar; - asbob -uskunalarni joylashtirish uchun.
2.2.2.2. O'qituvchining ish joyini tashkil qilish uchun mebel: - ko'rgazma stolining bir qismi (GOST 18607-93) va o'qituvchi uchun stulli stol.
2.2.2.3. O'quvchilarning ish joylarini tashkil qilish uchun mebellar har xil balandlikdagi (N4,5,6) ikki xil laboratoriya o'quvchilarining stollarini bir xil balandlikdagi stullar bilan to'ldirilgan (GOST 18314-93 bo'yicha) o'z ichiga oladi.
2.2.2.1. O'quv jihozlarini oqilona joylashtirish va to'g'ri saqlash uchun har xil maqsaddagi bo'limlar majmuasi talab qilinadi, ulardan laboratoriya kabinetlarining kombinatsiyalangan variantlarini yig'ish mumkin.Kombinatsiyalangan laboratoriya kabineti laboratoriyaning orqa devoriga joylashtirilgan va quyidagi bo'limlardan iborat. (GOST 18666-95 bo'yicha).
Bo'lim nomi Miqdor Izohlar sirlangan bo'lim
5 Yuqori, javonlar bilan Bog'lamali tortmalar bilan 1 Plinth bilan, taglik sifatida ishlatiladi. Yopiq eshiklar ko'r eshikli bo'lim 2 Plintus bilan, taglik sifatida 2 -tovoqlar bilan bo'lakni ishlating. pastki qismi sifatida ishlatiladi. Yopiq eshiklar
2.2.2.5. Jonli narsalarni joylashtirish uchun mebel laboratoriya xonasida joylashgan - tayyorgarlik stoli (yoki tokchalar).
2.2.2.6. Laboratoriya xonasida shkaf o'rnatilgan bo'lib, u quyidagi bo'limlardan iborat: - pastki (plintusli) ko'r eshikli - 2 dona; - pastki (taglik bilan) tovoqlar bilan - 2 dona; - tepasi ko'r eshikli - 8 dona.
2.2.3. Ofisni texnik qurilmalar, apparatlar va armatura bilan jihozlashga qo'yiladigan talablar 2.2.3.1. Ofisda doimiy proyektor, proyektor, epipektor, televizor (ekranning diagonali kamida 61 sm o'lchamli), videoregistrator va kompyuter bo'lishi kerak.
2.2.3.2. Uskunani kabinetga joylashtirish uchun ikkita harakatlanuvchi stend bo'lishi kerak. Orqa devorda joylashgan tepada projektor va epipektor mavjud; boshqa tomondan, old devorda, televizor va videomagnitafon bor. Projektor maxsus mobil aravaga o'rnatilishi kerak, u taxtadan (ekran) kamida 1,8 m masofada o'rnatiladi.
2.2.3.3. Laboratoriyada proektsion uskunalar va boshqa texnik o'quv vositalarini ulash uchun kamida 3 ta rozetka ajratilishi kerak: biri - doskada, ikkinchisi - doskaga qarama -qarshi joylashgan laboratoriya devorida, uchinchisi - derazalarga qarama -qarshi devorda.
2.2.3.4. Uskunani sinfda oqilona joylashtirish uchun, proektsion uskunalarni joylashtirish uchun quyidagi uchta zonani ajratish mumkin: a) ofisning o'rtasida (shaffof-slaydlarni namoyish qilish uchun proyektor (agar film tasmasi bo'lsa) maktabda), film tasmalarni namoyish qilish uchun qisqa fokusli linzali tepopektor, epipektor); b) o'qituvchining ish joyi hududida (proyektor va televizor, videomagnitafon). Ekranni qiyshiq osib qo'yish kerak, chunki proyektor bilan ishlashda vertikal ekranda buzilishlar sodir bo'ladi. Ekranni old devordan taxminan 40 sm masofada, taxtaning ustidagi qavslarga o'rnatilishi mumkin (shuningdek, tayanchlar, kabellar yordamida yoki doskaning ustidagi panelga ekranni shiftdan osib qo'yish joizdir).
2.2.3.5. Yuqori slaydlarni namoyish qilishda (ekran tasvirining kengligi 1,2 - 1,4 m), o'quvchilarning birinchi jadvallaridan ekrangacha bo'lgan masofa kamida 2,7 m, oxirgi jadvallardan esa - 8,6 m bo'lishi kerak.
2.2.3.6. Videokliplarni namoyish qilishda, talabalardan ekrangacha bo'lgan masofa kamida 3-4 m, podium ustidagi ekranning pastki chetining osma balandligi kamida 0,9 m bo'lishini ta'minlash kerak.
2.2.3.7. Televizion dasturlar va videolarni ko'rishning optimal maydoni televizor ekranidan kamida 2,7 m masofada joylashgan. Televizorning podiumdan balandligi -1,2 - 1,3 m bo'lishi kerak.Ekrandagi yorug'lik porlashini kamaytirish uchun televizorni yuqori chetini o'quvchilar tomon 10-15 gradusga egilgan qilib o'rnatish kerak.
2.2.4. Ofis binolariga qo'yiladigan talablar
2.2.4.1. Biologiya kabineti uchun ikkita qo'shni xona kerak: maydoni 66-70 kv. m (uzunligi 10-11 m, kengligi 6-7 m) va laborant-15-18 kv. m.Ofisni birinchi qavatdagi derazalari janubga yoki sharqqa qaragan holda joylashtirish maqsadga muvofiqdir.
2.2.4.2. Biologiya kabineti birlashtirilgan fan kabineti bilan birlashtirilishi mumkin. Kichik maktablarda birlashtirilgan sinflarni tashkil qilish mumkin: biologiya va kimyo, biologiya va geografiya, biologiya, kimyo, fizika o'qitiladigan tabiiy fanlar kabineti. Kombinatsiyalangan ofisga quyidagilar kerak: bitta laboratoriya xonasi va 1-2 laboratoriya xonasi.
2.2.4.3. Ofis maydoni mebellarni sanitariya -gigiyena me'yorlariga mos ravishda joylashtirishga ruxsat berishi kerak. Talabalar jadvallari odatda uchta qatorda o'rnatilishi kerak. Jadvallarni ikki qatorli yoki bitta qatorli o'rnatishga ruxsat beriladi, ketma-ket jadvallar orasidagi masofa 0,6 m, stol satrlari orasidagi masofa 0,6 m dan kam emas, stol satrlari va uzunlamasına devorlari O, 5-0,7 m, dan old devorga birinchi jadvallar taxminan 2, 6-2.7 m, doskadan talabalarning oxirgi joyining eng katta masofasi 8.6 m.
2.2.4.4. Laboratoriyaning orqa devori bo'ylab stendlardagi o'quv asbob -uskunalari va jihozlari (tep proyektor, epipektor) uchun bo'limli shkaflar o'rnatilgan.
2.2.4.5. Devor va doimiy ko'rgazmaning bir qismi old devorga qo'yilgan.
2.2.4.6. Derazalarga qarama -qarshi yon devorga doimiy va vaqtinchalik ko'rgazma uchun vitrinalar yoki stendlar o'rnatilgan.
2.2.4.7 Laboratoriya xonasida o'quv jihozlarini saqlash uchun devor shkafi, ba'zi tirik ob'ektlar uchun tayyorgarlik stoli va oddiy tajribalarni tayyorlash uchun joy qo'yiladi. Bundan tashqari, laboratoriya o'qituvchi uchun ishchi stol, kimyoviy idishlarni quritish uchun taxtali lavabo-lavabo bilan jihozlangan.
2.2.5. Ofisni o'quv uskunalari bilan jihozlashga qo'yiladigan talablar
2.2.5.1. Biologiya xonasini tashkil qilish uni Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligining buyrug'i bilan tasdiqlangan Rossiya ta'lim muassasalari uchun biologiya bo'yicha o'quv uskunalari ro'yxatiga muvofiq o'quv jihozlarining to'liq to'plami bilan jihozlashni nazarda tutadi.
2.2.5.2. Biologiya bo'yicha o'quv uskunalari guruhlarga bo'lingan: - tabiiy ob'ektlar (tirik o'simliklar va hayvonlar, kolleksiyalar, nam va osteologik preparatlar, gerbariya va boshqalar); - asboblar, idishlar, ko'rgazmali va laboratoriya ishlari uchun aksessuarlar; - qo'g'irchoqlar, modellar, relyef stollari ; - bosma qo'llanmalar (jadvallar, xaritalar, darsliklar, didaktik materiallar va boshqalar); - ekranli ovozli o'quv vositalari (EZSO): videofilmlar (filmlar), lentalar, shaffoflar, slaydlar, bannerlar); - axborotni taqdim etish uchun proektsion uskunalar. - yangi axborot texnologiyalari vositalari (SNIT): shaxsiy elektron kompyuterlar (shaxsiy kompyuterlar), amaliy dasturlar to'plami; ko'rgazmali uskunalar - boshqariladigan jismoniy parametr yoki jarayon haqida ma'lumot beruvchi sensorlar va asboblar to'plami: - o'qituvchilar va talabalar uchun adabiyotlar (darsliklar, ma'lumotnomalar, uslubiy adabiyotlar va boshqalar).
2.2.6. O'qituvchilar va talabalar uchun ish joylarini tashkil etishga qo'yiladigan talablar
2.2.6.1. Biologiya o'qituvchisining ish joyiga quyidagilar kiradi: ko'rgazmali stol (bitta bo'lim), stulli o'qituvchilar stoli, doska va ekran.
2.2.6.2. Ko'rgazma stolining bo'limi 220V elektr toki va suv bilan ta'minlanishi kerak.
2.2.6.3. Ofis uchun, qoida tariqasida, ular beshta ishchi yuzasi bo'lgan, asosiy taxtadan va ikkita katlanadigan taxtadan foydalanadilar. Asosiy taxtaning o'lchami 1500x1000 mm, katlanadigan taxtalar 750x1000 mm. Bu taxtalarda applikatsiya naqshlari bilan ishlash uchun magnit yuzasi bor. Vaqti-vaqti bilan 6-7 ta stol ushlagichini taxtaning yuqori chetiga qo'yish kerak.
2.2.6.4. Talaba uchun ish joyini oqilona tashkil etish quyidagi shartlarga rioya qilishni talab qiladi: - yozish, o'qish, kuzatish va hk uchun etarli ishchi sirt - darsda ishlatiladigan asbob -uskunalarni qulay joylashtirish; - stol va stulning antropometrik ma'lumotlarga muvofiqligi. talabaning qulay ish holatini saqlang; - stolning ishchi yuzasida yorug'lik darajasi (300 lyuks).
2.2.6.5. Biologiya xonasi uchun talabalar laboratoriya jadvallarini (stol usti o'lchami 600x1200 mm) plastik qoplamali ishlatish kerak. Mebel o'quvchilarning o'sishiga mos kelishi uchun ofisga quyidagi guruhlarning jadvallarini qo'yish kerak: 4 - 20%; 5 - 60%; 6 - 20% Biologiya kabinetidagi stol va stullarning o'lchamlari Mebel guruhi Balandlik guruhi (mm bilan) Stol usti orqa chetining balandligi (mm bilan) Kreslo o'rindig'ining old chetining balandligi (mm bilan) Belgilash rangi 4 1450-1600 640 380 Qizil 5 1600-1750 700 420 Yashil 6 1750 dan 760 460 Moviy 2.2.6.6. Talabalar mebellari belgilanishi kerak. Stol usti ostiga stol guruhini (hisoblagichda) va o'quvchilarning balandligini (maxrajda) yozing. Masalan, 4 / 140-160 markasi 4-guruh mebellari balandligi 140-160 sm bo'lgan o'quvchilar uchun mo'ljallanganligini bildiradi, tashqi tomondan stol yonida rang belgilari qo'llaniladi (diametri aylana) 25 mm yoki kengligi 20 mm bo'lgan gorizontal chiziq). Har bir mebel guruhi o'ziga xos rang bilan belgilanadi.
2.2.1. Uskunani joylashtirish va saqlash talablari
2.2.7.1. O'quv uskunalarini joylashtirish va saqlash tizimi quyidagilarni ta'minlashi kerak: - uning xavfsizligi - mahsulotni olib tashlash va qaytarish uchun qulay bo'lgan doimiy joy, darsda foydalanish chastotasiga qarab, bu turdagi o'quv uskunalari uchun joyni belgilash; - tezkor buxgalteriya hisobi va ishlamay qolgan mahsulotlarni yangilariga almashtirishni nazorat qilish .O'quv uskunalarini joylashtirish va saqlashning asosiy printsipi - bu o'quv uskunasidan foydalanish chastotasini hisobga olgan holda, o'quv jihozlarining turlari, turlari bo'yicha. Laboratoriya ishi uchun asbob -uskunalar (optik asboblar, tarqatma materiallar uchun tovoqlar, asboblarni ajratish) laboratoriyaga joylashtirilgan.
2.2.7.2. O'quv uskunalari shkaflar va boshqa armatura sig'imi yuqorida sanab o'tilgan talablarga javob beradigan darajada maksimal darajada bo'lishi uchun joylashtirilishi kerak.
2.2.7.3. Mustaqil laboratoriya ishini tashkil qilish uchun tarqatma materiallar uchun laganda berish tizimi ishlatiladi. Qoplamalarda idish -tovoqlar, kesuvchi asboblar, mikroslaydlar uchun laganda va boshqalar saqlanadi.
2.2.7.4. Tabiiy buyumlar (gerbariylar, to'ldirilgan hayvonlar, entomologik kollektsiyalar) bo'sh eshikli shkaflarda, to'g'ridan -to'g'ri quyosh nuri tushmaydigan joyda saqlanishi kerak. Entomologik va boshqa to'plamlar maxsus qutilarda, gerbariylarda - qutilarda yoki papkalarda saqlanadi.
2.2.7.5. Umurtqali hayvonlarning skeletlari yopiq shkaflarda saqlanadi.
2.2.7.6. Mikropreparatlar asl qadoqlarida saqlanadi, shunda mikro tayyorgarlik gorizontal joylashadi, bu esa uning tomchilab ketishiga to'sqinlik qiladi. Slaydlar to'plami darslar va mavzularga muvofiq joylashtirilgan. Mikropreparatlar 4-5 ta uyasi bo'lgan maxsus tovoqlar ichida o'quvchilar stollariga tarqatiladi.
2.2.7.7. Nam preparatlar bo'sh eshiklari bo'lgan shkafda saqlanishi kerak.
2.2.7.8. Dummies, modellar to'g'ridan -to'g'ri quyosh nuri va isitish moslamalari bo'lmagan shkaflarda saqlanadi. Dummies qutilarda, yumshoq qog'ozdan yasalgan maxsus chuqurchalarda saqlanadi. Katta anatomik modellar - zich matodan yoki sintetik plyonkadan yasalgan qopqoq ostida.
2.2.7.9. Jadvallar rulonlarda saqlanadi yoki (o'qituvchining xohishiga ko'ra) karton yoki matoga yopishtiriladi va har bir seriya raqamlanishi tartibida stol shkaflaridagi mavzular bo'yicha joylashtiriladi.
2.2.7.10. Filmlar, slaydlar, videofilmlar asl qadoqlarida - qutilarda, albomlarda saqlanadi. Ularni biologiya kursining bo'limlariga bo'lish kerak.
2.2.7.11. Optik asboblar - mikroskoplar, ajratuvchi asboblar va qo'lda kattalashtirgichlar uchun maxsus shkafni olish maqsadga muvofiqdir. Mikroskoplar yopiq shkafda sintetik plyonka qopqog'i ostida saqlanishi kerak. Maxsus tartibda qo'lda kattalashtirgichlar.
2.2.7.12. Kesish asboblari (pichoq, igna, qaychi, cımbız) ham qoziqlarga joylashtiriladi.
2.2.7.13. Idishlarni biologiya xonasida joylashtirish foydalanish chastotasiga bog'liq. Eng ko'p ishlatiladigan idishlar kichik hajmli, slaydlar va qopqoqli slaydlardir, shuning uchun ular shkafning o'rtasida tovoqlar ichida joylashtiriladi. Yuqori tokchadagi o'sha kabinetda biologiyani o'rganishda ishlatiladigan asboblar saqlanadi. Kichik laboratoriya aksessuarlari pastki qismga joylashtirilgan: tokchalar, shisha va rezina naychalar, mantar va rezina tiqinlar. Stack oxirigacha mavjud uskunalar nomi yozilgan yorliqlar yopishtirilgan.
2.2.7.14. Maktabda kimyoviy reagentlarni saqlashga qo'yiladigan umumiy talablar reaktivlarni ofisda saqlashga qo'yiladi. Eng ko'p ishlatiladigan reaktivlar quyidagilardir: yod qafasidagi yod eritmasi, kraxmal, glyukoza, natriy bikarbonat, kaliy permanganat, ohak suvi, etil spirti, formalin (40%), natriy xlor (fiziologik eritma, gipertonik eritma).
2.2.7.15. Eritmalar va qattiq moddalar qopqoqli shisha idishlarda saqlanadi. Har bir nurga moddaning nomi, formulasi va uning konsentratsiyasi ko'rsatilgan yorliq o'rnatilgan. Ofisda yorliqsiz moddalarni saqlash taqiqlanadi. Organik moddalar (alkogol, formalin) kimyo xonasida saqlanishi kerak.
2.2.7.16. Maktab maydonida, yovvoyi tabiatning bir burchagida zararkunandalarga qarshi kurashish uchun, muzey zararkunandalariga qarshi kurashish uchun biologik kabinetdan zaharli moddalar olinadi. Ularning ko'pchiligi odamlar uchun zaharli hisoblanadi. Bu moddalar saqlanadigan idishlar yorlig'ida zaharni ko'rsatish kerak. Zaharli moddalar shkafda yoki seyfda saqlanishi kerak.
2.2.7.17. Ekskursiya uskunalari - o'simliklarni yig'ish uchun papkalar, quritish presslari, zambil, kepkalar, tirik material yig'ish uchun idishlar - kabinetning maxsus bo'limiga yoki laboratoriyadagi tayyorgarlik stoliga o'ralgan.
2. 2. 8. Ofisning ichki dizayniga qo'yiladigan talablar
2.2.8.1. Ofisning ichki qismi o'qituvchi va talabalarga ijobiy hissiy ta'sir ko'rsatishi kerak. Ofisning ichki qismi funktsional jihatdan ahamiyatli bo'lishi kerak: bezatish uchun ular doimo yoki ko'pincha biologiya darslarida qo'llaniladigan materiallardan foydalanadilar. Kabinetning doimiy ekspozitsiyasi ob'ektlari asosiy biologik tushunchalarni (masalan, tirik mavjudotlar, organik dunyoning rivojlanishi, atrof -muhitni muhofaza qilish) rivojlanishiga hissa qo'shishi kerak.
2.2.8.2. Doimiy va vaqtinchalik ekspozitsiya ob'ektlarini joylashtirishda shuni yodda tutish kerakki, bu materiallarning barchasi sinfda foydalanish uchun mo'ljallangan, ya'ni matn, chizmalar har qanday ish joyidan o'quvchilarga ko'rinishi kerak.
2.2.8.3. Organik dunyoning rivojlanishi kontseptsiyasini tasvirlash uchun bosma jadvaldan foydalanish maqsadga muvofiqdir. Doimiy ko'rgazmaning yana bir elementi - bu biologiya kursining barcha bo'limlarida qo'llaniladigan fenologik kuzatuvlar stendi. Yon devorni bezash uchun "Tirik tabiat darajasi" turkumidagi materiallar, biologlarning portretlari ishlatiladi.
2.2.8.4. Orqa devor bo'ylab shkaflar (ikki qismli, sirlangan yuqori qism) yoki vitrinalar qo'yilishi kerak, bunda flora va faunaning asosiy taksonomik guruhlarining vakillari (gerbariy materiali, to'ldirilgan hayvonlar va boshqalar), shuningdek Oddiy biotsenozlar ko'rgazmalari joylashtirilishi kerak, vaqti -vaqti bilan ishlatiladigan ba'zi materiallar sinfdan tashqarida joylashtiriladi, bu erda o'quvchilar tanaffus paytida ular bilan tanishishlari mumkin. Biologik idoraga tutash yo'lak va dam olish joylarida maktab o'quvchilarini kasbga yo'naltirish uchun stendlar, darsdan tashqari o'qish uchun adabiyotlar, shuningdek fotomontajlar, biologik davralarning devor gazetalari va boshqalarni joylashtirish tavsiya etiladi.
2.2.8.5. Biologiya sinfida o'simliklarni tanlashda, birinchi navbatda, ushbu ob'ektlarning bir nechtasini darslarda va darsdan tashqari mashg'ulotlarda qo'llash mumkinligiga asoslanish kerak. Bundan tashqari, ofisning ichki qismini loyihalashda o'simliklarning rolini va ularning hibsga olish sharoitlariga oddiyligini hisobga olish kerak. Derazalar chetiga yoki stendlarga devorlarga mahkamlangan tokchalarga o'simliklarni joylashtirish maqsadga muvofiqdir.Barcha o'simliklar yorliqlar bilan ta'minlangan bo'lib, u erda o'simlikning nomi, oilasi, kelib chiqishi yoziladi. Yorliqlar gulzorga yopishtirilgan.
Maqsad: biologiya bilan bog'liq kasblar bilan tanishish; biologiyaning inson hayotidagi ahamiyati haqidagi bilimlarni chuqurlashtirish.