Biologiya fani o'qituvchilari malakasini oshirish kurslari tinglovchilarining oraliq va yakuniy nazorat sinovlarini o'tkazish uchun “Mutaxassislik fanlari” blokiga kiruvchi o'quv modullari bo'yicha tavsiya etilgan test savollari

93. SMART-ta’limining keng tarqalishi birinchi navbatda nimaga bog‘liq?
*a) internet texnologiyalarini takomillashtirishga
b) Facebook, Twitter rivojlanishiga
c) YouTube rivojlantirishga
d) a va b javoblar to‘g‘ri


94. Interfaol so‘rovlarni amalga oshirish dasturiy ta’minoti nima?
*a) Response tm.
b) SMART syns.
c) SMART notebook
d) Play Market


95. 1960-yil qaysi olim SMART maqsadlarni qo‘yish bo‘yicha tadqiqot boshladi?
*a) Edvin Lok
b) Garri Leven
c) L.V.Zankov
d) D.B.Elkonin


96. 2015-yil qaysi olim fiziologiya va entomologiya sohasida Nobel mukofoti sovrindori bo‘ldi?
*a) Yu.O.Shmidt
b) D.B.Elkonin
c) B.O.Toshmuxamedov
d) Yo.O.To‘raqulov


97. Aqliy hujum metodining 5-bosqichini toping.
*a) kichik guruhlar o‘rtasida o‘quv bahsi va munozara o‘tkazish
b) umumiy xulosa yasash
c) Muammoli vaziyatlarni hal etish bo‘yicha axborotlarini tinglash
d) Bilish faoliyatini o‘uv muammolarini hal etishga yo‘naltirish


98. O‘quvchilarga morfologik xarakterdagi uyga vazifalardan gerbariy quritish va urug‘ning unib chiqishini topshirish uchun necha kun beriladi?
*a) 7 kun
b) 10 kun
c) 3 kun
d) 15 kun


99. O‘quvchilarning darslik bilan ishlashidan asosiy maqsad nima?
*a) o‘qiganlarini tushunish va mantiqiy o‘qishini bilish
b) urg‘uni to‘g‘ri ishlatishi
c) Qonun va qoidalarni aniq ajrata olishi
d) A,B,C javoblar to‘g‘ri


100. Muammoli ta’lim texnologiyasi o‘quvchida qanday tajribalarning shakllanishiga imkon yaratadi.
*a) ijodiy faoliyat
b) ijtimoiy faoliyat
c) rivojlantiruvchi faoliyat
d) o‘yin faoliyati


101.5-sinfda ―Biologiyaga kirish o‘quv fanidan kompetensiyaviy yondashuvga asoslanib yaratilgan darslikdan qaysi o‘quv yilida foydalanish mumkin bo‘ladi?
*a) 2019-2020-o‘quv yilida
b) 2018-2019-o‘quv yilida
c) 2017-2018-o‘quv yilida
d) 2020-2021-o‘quv yilida


102.O‘.Pratov va boshqalar muallifligida yaratilgan umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinf o‘quvchilari uchun kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan ―Biologiya (botanika)‖ darsligi birinchi bobida nima haqida so‘z boradi?
*a) botanikaning asosiy bo‘limlari, botanikaning rivojlanish tarixi, o‘simliklarning tirik organizm sifatida tabiatda, inson hayotidagi ahamiyati, ulardan oqilona foydalanish va muhofaza qilish usullari, o‘simliklarning hayotiy shakllari haqida
b) o‘simlik hujayrasining tuzilishi, hujayralarning hayotiy faoliyati, va o‘simlik to‘qimalari haqida
c) uchinchi bobida gulli o‘simliklarning vegetativ va generativ organlari, ularning tuzilishi va vazifalari haqida
d) gulli o‘simliklarning hayotiy faoliyati: oziqlanishi, nafas olishi, o‘sishi, rivojlanishi, ko‘payishi haqida

103.O.Mavlonov muallifligida yaratilgan yaratilgan umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinf o‘quvchilari uchun kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan Biologiya (zoologiya) darsligidagi umumiy o‘zgarishlar necha foizni tashkil etadi?

*a) 11 %ni
b) 33.3% ni
c) 61.7 % ni
d) 10.2 % ni


104. O‘.Pratov va boshqalar muallifligida yaratilgan umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinf o‘quvchilari uchun kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan ―Biologiya (botanika)‖ darsligidagi umumiy o‘zgarish necha foizni tashkil etadi.?
*a) 53.4 % ni
b) 23 %ni
c) 81 %ni
d) 31 %ni


105. O.Mavlonov muallifligida yaratilgan yaratilgan umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinf o‘quvchilari uchun kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan Biologiya (zoologiya)‖ darsligida nechta mavzu yangidan kiritildi?
*a) 23 ta
b) 42 ta
c) 29 ta
d) 51 ta