Bilim sohasi: 100000 Gumanitar Ta'lim sohasi: 110000 Pedagogika Ta'lim yo’nalishi: 5111800–Maktabgacha ta’lim Andijon – 2019

Ma’ruza mavzulari
soat
	I Bo’lim. Bolalarda predmetlarning o‘lchami va ularni o‘lchash haqidagi tasavvurlarni shakllantirish.		4
1.1	O‘lchash haqida tushuncha, o‘lchamning asosiy xususiyatlari, ilk va maktabgacha yoshda bolalarning predmetlarning o‘lchamni idrok qilishning o‘ziga xos xususiyatlari.		2
1.2	Predmetlar o‘lchamini idrok qilish va taqqoslashda so‘zning roli.		2
	II Bo’lim. Bolalarda premetlarning shakli haqidagi tasavvurlarni shakllantirish.		6
2.1	Geometrik figura predmetlarning shaklini idrok qilish etaloni sifatida. Bolalarning predmetlar shakli va geometrik figuralarni idrok qilishning o‘ziga xos xususiyatlari. Tadqiq qilish amallari va ularning shaklini bilishdagi roli. Shakl haqidagi tasavvurlarni idrok qilish va shakllantirishda so‘zning roli		2
2.2	Geometrik figuralarni turli belgilari bo‘yicha guruhlarga ajratish.		2
2.3	Geometrik figuralarni burchaklari, tomonlari, soni bo‘yicha taqqoslash; ularni o‘lchash; umumlashgan tushunchalarni shakllantirsh.		2