Bilim sohasi: 100000 Gumanitar Ta'lim sohasi: 110000 Pedagogika Ta'lim yo’nalishi: 5111800–Maktabgacha ta’lim Andijon – 2019

IV Bo’lim. Bolalarda fazoviy tasavvurlarni shakllantirish.
6
4.1	Fazo va fazoda mo‘ljal olish haqida tushuncha. Bolalarda fazoda mo‘ljal olishni rivojlantirishning xissiy asosi. Idrok qilish va fazoda mo‘ljal olishda so‘zning roli.		2
4.2	Bolalarning tevarak atrofidagi fazoda mo‘ljal olishni o‘zlashtirish.		2
4.3	Ko‘rib idrok qilish va o‘lchash asosida fazoni idrok etishi		2
	V Bo’lim. Bolalarda vaqt tasavvurlarni shakllantirish.		6
5.1	Vaqt va uning o‘ziga xos xususiyatlari. Turli maktabgacha yoshdagi bolalarning vaqtni idrok qilishi.		2
5.2	Katta maktabgacha yoshdagi bolalarda vaqtni xis qilishni rivojlantirish.		2
5.3	Faoliyatni vaqtda rejalashtirish, ajratilgan vaqtga va ish ko‘lamiga bog‘liq holda ishning tempi va ritmini tartibga solish qobiliyatini rivojlantirish		2
	VI Bo’lim. Bolalar bog‘chasida bolalarda matematik tasavvurlarni