Berishning pedagogik asoslari

Kurs ishi vazifalari: 
1. Bolani maktabga tayyorlashda kun tartibiga qoʻyilgan talablar va ularga 
ota –onalar tomonidan rioya qilinishi pedagogik muammo ekanligini nazariy 
jihatdan asoslash.
2. Maktabgacha yoshdagi bolani maktabga tayyorlashda kun tartibining 
mazmunini ishlab chiqish.
3. Maktabgacha yoshdagi bolani maktabga tayyorlashda kun tartibiga 
qoʻyilgan talabalar va rioya qilish usullarini ishlab chiqish va tajribada tekshirish.

---

4 
4. MTM tarbiyachilari va ota –onalar uchun bolani maktabga tayyorlashda 
kun tartibi va unga rioya qilish usullari boʻyicha metodik tavsiyalar tayyorlash.
Kurs ishining obyekti: 
maktabgacha, yoshdagi bolani maktabga 
tayyorlashda kun tartibi va unga rioya qilish jarayoni.
Kurs ishi predmeti: 
maktabgacha yoshdagi bolalarning kun tartibining 
mazmuni.
Kurs ishining tuzulishi: 
Kirish, 2 bob, 4 ta paragrif xulosa va 
foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati va ilovadan iborat. 

---

5 
1-BOB. MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA TA’LIM – 
TARBIYA BERISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI 
1.1. Maktabgacha ta`lim tushunchasi 
Maktabgacha ta`lim uzluksiz ta`limning boshlangʻich qismi hisoblanadi. U 
bolaning sogʻlom va rivojlangan shaxs boʻlib shakllanishini ta`minlab, oʻqishga 
boʻlgan ishtiyoqini uygʻotib, tizimli oʻqitishga tayyorlab boradi. 6-7 yoshgacha 
boʻlgan maktabgacha ta`lim davlat va nodavlat bolalar maktabgacha ta`lim 
muassasalarida va oilada amalga oshiriladi. Maktabgacha ta`limning maqsadi – 
bolalarni maktabdagi oʻqishga tayyorlash, bolani sogʻlom, rivojlangan, mustaqil 
shaxs boʻlib shakllantirish, qobiliyatlarini ochib berish, oʻqishga, tizimli ta`limga 
boʻlgan ishtiyoqini tarbiyalashdir. 
Maktabgacha ta`lim muassasasida bolalarning hayoti va sogʻligʻini 
muhofaza qilish maktabgacha ta`lim muassasasi hamda shtatdagi tibbiyot 
xodimlari, shuningdek maktabgacha ta`lim muassasasiga biriktirilgan sogʻliqni 
saqlash organlarining tibbiyot xodimlari tomonidan amalga oshiriladi. 
Maktabgacha ta`lim muassasasida bolalarning hayoti va sogʻligʻini 
muhofaza qilishni tashkil etish tartibi va qoidalari, maktabgacha ta`lim 
muassasasiga bolalarni olib kelish va olib ketish qoidalari, maktabgacha ta`lim 
muassasasi binolarida xavfsizlikni tashkil etishga oid talablar, maktabgacha ta`lim 
muassasasida yongʻin xavfsizligini tashkil etishga oid talablar, hudud xavfsizligiga 
boʻlgan talablar 
“Maktabgacha ta`lim muassasalarida bolalarning hayoti va 
sogʻligʻini muhofaza qilishni tashkil etish tartibi toʻgʻrisida Nizom” 
bilan tartibga 
solinadi. 
Maktabgacha ta`lim tizimi 
Maktabgacha ta’lim muassasalari – Oʻzbekiston Respublikasidagi ta`lim 
muassalarining turi boʻlib, turli yoʻnalishdagi maktabgacha boʻlgan davrdagi 
umumta`lim dasturlarini amalga oshiradi. Maktabgacha ta`lim muassasalari 2 
yoshdan 7 yoshgacha boʻlgan bolalarni tarbiyalashni, oʻqitishni, nazorat qilishni, 
parvarishlashni va sogʻlomlashtirishni ta`minlaydi. 

---

6 
Maktabgacha ta`lim muassasasini tashkil etish tartibi, faoliyatini tashkil 
etish va butlash, hamda maktabgacha ta`lim muassasasining mol-mulki va pul 
mablagʻlari, javobgarligi, boshqaruvi va ta`lim jarayoni qatnashchilari toʻgʻrisidagi 
kerakli ma`lumotlarni 
“Oʻzbekiston Respublikasida davlat maktabgacha ta`lim 
muassasasi toʻgʻrisida Nizom”
 dan olishinigiz mumkin.