Белорусский государственный

4. 
РАЗДЕЛ 4. ТИПЫ И СТИЛИ АНГЛИЙСКОГО 
ПРОИЗНОШЕНИЯ 
4 
2 
 
2 
 
4.1 
Тема 4.1. Произносительная норма английского языка. 
Национальные 
варианты 
английского 
языка 
и 
региональные типы произношения 
Нормативное 
и ненормативное 
произношение. 
Понятие орфоэпической нормы, ее роль в языке. 
Становление 
британской 
произносительнои 
нормы, 
современные тенденции ее развития. 
Национальные 
варианты 
английского 
языка 
и 
региональные типы произношения. Диалект и акцент. 
Британский вариант английского языка, его региональные 
разновидности. Американский вариант английского языка, 
его особенности по сравнению с британским. 
 
2 
2 
 
УМК, 
опорный 
конспект, 
раздаточные 
материалы, 
проектор
 
[1], [2], 
[6], [7], 
[8], 
[29] 
Фронтальный и 
индивидуаль- 
ный опрос 
4.2 
Тема 
4.2. 
Фоностилистическая 
и 
социальная 
дифференциация 
речи. 
Функциональные 
и 
фонетические стили произношения 
Экстралингвистические 
факторы 
фонетических 
модификаций речи. Понятие стиля произношения как 
варианта 
произносительной 
нормы. 
Типология 
произносительных 
стилей 
речи. 
Сегментные 
и 
просодические 
характеристики 
отдельных 
стилей 
произношения. Стилеобразующие средства. Фонетическая 
культура официальной и неофициальной речи. 
Социальная вариативность английского произношения: 
факторы и маркеры. 
2 
 
1 
УМК, 
опорный 
конспект, 
проектор
 
[1], [2],
[6], [7] 
Фронтальный 
опрос, защита 
рефератов, 
докладов 
4.3 
Тема 4.3. Взаимодействие фонетических систем родного 
и изучаемого иностранных языков. Пути устранения 
фонетической интерференции 
Звуковая 
(сегментная) 
интерференция. 
Контрастивный анализ сегментного строя английского, 
 
 
1 
УМК, тесты 
[1], [7], 
[8], 
[14], 
[18] 
Контрольная 
работа 

---

43 
русского и белорусского языка. Влияние родного языка на 
иноязычную 
артикуляцию. 
Методы 
предупреждения 
фонетических 
(аллофонических) 
и 
фонематических 
ошибок. 
Произносительная интерференция в мелодической, 
акцентной и темпорально-ритмической подсистемах в 
английской речи билингвов с родным русским и 
белорусским языком. 
Пути устранения фонетической интерференции в речи 
билингва. 
Итого: 20 
10 
 
4 
 

---

4.2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 
 
Распределение учебной нагрузки
Общая трудоемкость дисциплины «Теоретическая фонетика (английского языка) 
составляет 3 зачетные единицы. Общее количество часов, отведенных на изучение 
дисциплины – 100, аудиторных часов – 34, из них лекционные занятия – 20 часа, 
семинарские занятия – 10, КСР – 4. Преподавание теоретической фонетики как 
самостоятельной учебной дисциплины продолжается в течение одного семестра. Формой 
итогового контроля является экзамен в 5 семестре.