Babayeva d. R

Shoxsanam:  Suv quyamiz.

Lola: Tagini yumshatib, chopiq qilamiz.

Gulnoza: 0 ‘tlardan tozalaymiz.

Tarbiyachi:  Juda  to‘g‘ri javob  berdingiz.  Orangizda « ‘sayotgan 

gullami payhon qilib tashlaydigan bolalar ham bormi?

Nosir: Yo‘q, biz unday bolalami gulzorimizga qo‘ymaymiz.

Lola: Gullami yulib bo‘lmaydi, deb tushuntiramiz.

Tarbiyachi:  Juda  yaxshi  aytdingiz.  Gullami  payhon  qilib 

bo‘lmaydi. Har bir bola bittadan gul uzaversa, nima bo‘ladi? Gullami 

yulib ham bo‘lmaydi. Chunki, ular hayotimizni yanada go‘zal qiladi.

Lola: Hayotni go‘zal qiladi, degani nima degani?

Tarbiyachi:  Gulzorda  hamma  gullar  ochilganda,  bog‘cha  hovlisi 

chiroyli bo‘lib ketadi. Bimdan hammamiz quvonamiz. Bog‘chaga bor- 

gimiz kelaveradi.  Kayfiyatimiz ko‘tariladi.  Hamma yugurib-yelib  ish 

qilgisi keladi. Ana shulaming barchasi hayotning go‘zalligini anglatadi.

187

---

Sarvar: Demak, xonamizdagi gullami ham parvarish qilsak, ular­

ni ko‘paytirsak, xonamiz ham chiroyli va go‘zal bo‘ladi.

Sevara:  Bog‘chamiz  shinam  bo‘ladi,  biz  quvonamiz.  Har  kuni 

bog‘chamizga, guruhimizga kelgimiz kelaveradi.

Bolalar  guruhi  bilan  suhbat  uyushtirilganda,  suhbat  uchun  ular- 

ning kundalik turmushida uchraydigan transport turlari tanlandi. Suh­

bat quyidagi savollar asosida olib borildi:

1.  Odamlar bir-birlarinikiga,  ishga,  o‘qishga  nimada  boradilar? 

(yengil avtomobil, avtobus).

2.  Quruqlikda yuradigan qanday transport turlarini bilasiz?  (av­

tobus, poyezd, yuk mashinalari, yengil mashinalar).

3.  Suvda qanday transport turlari yuradi? (paraxod, qayiq, kater, 

suv osti kemalari).

4.  Havoda-chi? (samolyot, vertolyot, raketa, kosmik kema).

Suhbat jarayonida  bolalarning  mavzudan  chalg‘ib  ketish  hollari

ham  bo‘lib  turadi.  Shuning  uchun  yo‘naltiruvchi  savollardan  ham 

foydalanildi.  Bu  xildagi  suhbatlarda,  albatta,  bolalarning  barchasi 

qatnashis ii maqsadga muvofiq.

Yuqoridagi  guruh  bilan  navbatdagi  suhbat  sayrga  chiqish  jara­

yonida  olib boriladi.  Sayrga ota-onalardan 2  kishi  hamrohlik  qilishi 

mumkin.  Tarbiyachining maxsus maslahatidan  so‘ng 2 ta kichik gu- 

ruhda suhbat qilinadi.

Sayr «Bog‘chadan shahar markaziga sayohat» deb ataladi. Bolalar 

sayrga avtobusda ketadilar.

Yo‘lda suhbat quyidagicha davom etadi:

Tarbiyachi: Bolalar, biz sayrga nimada ketyapmiz?