B abdullayeva, M. Usmonbayeva, O’. Asqarova, F. Ehsonova, S. Hakimov

 
Ijtimoiy-foydali  mehnatni  tashkil  etish  vositalari
  –
 
bolalar,  o’smirlar  va 
yoshlarni  ularning  yosh,  psixologik  va  fiziologik  xususiyatlaridan  kelib  chiqqan 
holda  ijtimoiy-foydali  mehnat  jarayoniga  jalb  etishda  qo’llaniladigan  vositalar. 
O’zbekiston  Respublikasining  Qonunlari,  Respublika  Vazirlar  Mahkamasining 
qarorlari,  tegishli  vazirlik  hamda  idoralarning  ko’rsatmalari,  yo’riqnomalari; 
ma’naviy-ma’rifiy  ishlarning  kalendar  ish  rejasi;  xalq  og’zaki  ijodi  namunalari 
(maqol,  masal,  ertak,  topishmoq,  doston,  rivoyat,  qo’shiq,  alla  va  h.k.),  hadislar; 
milliy  urf-odat  (hashar)lar;  jamoa  an’analar;  jamoa  gimni,  shiori;  devoriy  gazetalar; 
ta’lim  muassasasi  radioeshittirishi;  ta’lim  muassasining  ichki-tartib  qoidalari; 
fotomontajlar;  videosyujetlar;  plakatlar;  televidenie  (“Yoshlar”  kanali)  orqali 
namoyish  etish;  radio  (“Yoshlar”  radiokanali  orqali)  eshittirishlarni  tayyorlash; 
davriy  matbuot  (ibratli  harakatlar  to’g’risi)da  maqolalar  berib  borish;  amaliy 
treninglar;  kutubxonalar;  Respublika  “Kamolot”  yoshlar  ijtimoiy  harakati  va 
“Kamalak”  tashkiloti;  dars,  darsdan  va  ta’lim  muassasasidan  tashqari  ma’naviy-
ma’rifiy  ishlar,  ularning  nazorati;  yoshlar  jinoyatchiligi,  giyohvandlik,  diniy 
eksterimizm va terrorchilikka qarshi kurash tadbirlari; SPID (OITS)ning oldini olish 
bo’yicha proflaktika; aksiyalar (m: “O’quvchi o’quvchini tarbiyalaydi”; “Tengdosh- 
tengdoshga”,  “To’rt  marta  yo’q!”,  “Sog’lom  turmush  tarzi  uchun”  aksiyalari); 
o’quvchi  (talaba)lar  klublari  (m:  “Bunyodkor  g’oya”,  “Yosh  ekologlar  faoliyati” 
klublari);  pedagoglarning  shaxsiy  namunalari;  ajdodlar  ibrati;  ish  qurollari; 
shaxslararo muloqot; ta’sirchan nutq.