Август 2020 10-қисм

Август 2020 10-қисм
Тошкент
Мы рассмотрели три задачи, две из них жизненные и одна на вычисление, развивающую 
математическое мышление. Комбинаторные задачи разные, задачи на шахматы, 
геометрические, задачи встречающиеся в быту (Задача 551), задачи на шифр или коды 
(Задача 554), на составления чисел и т.п. При решении комбинаторных задач надо учесть 
возраст учеников. В начальных классах использовать способ перебора, построение графов. 
В старших классах использовать основные законы комбинаторики сложение и умножение, 
формулы перестановки, размещения и сочетания. Так как сами задачи разные, то и решения 
тоже разные. Нет единственного способа или единой формулы для решения комбинаторных 
задач. Главная подсказка, надо понять суть задачи и искать правильное решение. В 
следующий раз хочу поставить ударение задачам на шахматы.
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
1) 
ВикипедиЯ
2) 
Ш. Алимов, А. Р. Холмухамедов, М. А. Мирзаахмедов. Алгебра. Учебник для 7 клас
-
сов школ общего среднего образования. Издательско-полиграфический творческий дом 
«Õqituvchi» Ташкент – 2017
3) 
Министерство Народного Образования Республиканский Центр Образования. Учеб
-
ная программа по математике средней школы (5-11 классы). Ташкент 2018.

---

344
Август 2020 10-қисм
Тошкент
МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТИ РАҲБАРЛАРИ МАЛАКАСИНИ 
ОШИРИШ МОДЕЛИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШНИНГ ЎЗИГА ХОС 
ХУСУСИЯТЛАРИ
Қосимова Шахноза Нуриддиновна 
Мактабгача таълим ташкилотлари 
раҳбар ва мутахассисларни қайта 
тайёрлаш ва уларнинг малакасини 
ошириш институти катта ўқитувчиси
Телефон:[phone]
[e-mail]