4 Darslar sikli.
Dars mavzusi: Tushdagi mashina. Avtomobilning asosiy bloklari va mexanizmlari. Pedallar va tutqichlar. Avtomobil simulyatorida ishlash.
Vazifalar: Yigitlar qanday mashinani orzu qilishlarini, uni qanday ko'rishlarini bilib oling. Vites qutisi haqida ilgari olingan bilimlarni mustahkamlash. Avtomobil simulyatorida haydash texnikasini takomillashtirish.
Darslar shakli: Guruh, ma'ruza va o'yin ish shakllari, yo'l holatini tahlil qilish, bolalar rasmlaridan foydalanish. Biz "Orzular mashinasi" ni chizamiz. Avtomobil simulyatorida mustaqil ish.
Uslubiy tavsiyalar: Bolalarda mashina haydash, yo'l harakati qoidalarini bilish, belgilar va belgilarni o'qiy olish istagini mustahkamlash va rivojlantirish uchun ularning xohish-istaklarini tasavvur qilish, ya'ni o'z mashinasini chizish kerak, chunki bu har bir kishi uchun individual bo'lishi kerak. Keyinchalik, har bir talaba bilan uning mashinasi "yashash" joyini taxmin qiling. O'quvchining o'zi qismlarga ajratishi va u yoki bu harakatlarining zarurligini asosli tushuntirishi kerak bo'lgan bir qator avtomobil vazifalarini taqlid qilish kerak.
Avtomobilni o'rganish jarayoniga to'liqroq kirish uchun siz avtomobil jurnallari, avtokitoblar, foto va video materiallardan foydalanishingiz kerak.
5 Darslar tsikli.
Dars mavzusi: Svetofor. Yo'l belgilari. Yo'l pochta xizmati. Avtomobil asboblar paneli (takometr va spidometrni o'qish). Avtomobil simulyatorida ishlash.
Vazifalar: Takometr va spidometrning qiymatlari, shuningdek asboblar panelidagi boshqa ko'rsatkichlar haqida olingan bilimlarni mustahkamlash. Bolalarni svetofor va yo'l nazoratchisi bilan tanishtirish.
Darslar shakli: Video va fotografik materiallarni namoyish qilish, bolalarni so'roq qilish bilan bepul dialog shakli. O'yin shakli. Avtomobil simulyatorida individual ish.
Uslubiy tavsiyalar: Bolalar asboblar panelining ma'nolarini o'rganishlari va tushunishlarini o'rganishlari uchun har bir o'quvchiga individual yondashish kerak, xususan: Har bir shaxsga avtomobil simulyatorida takometr va tezlik o'lchagichning ishini ko'rsatish, har bir qiymatni tahlil qilish. tafsilot va tushuntirish. Shuningdek, yo'l harakati nazoratchisining harakati va signallarini qismlarga ajratish, o'yin paneli yordamida har bir o'quvchi uchun yo'l harakati politsiyasi tayoqchasi, avtomashinalar va yo'llarning maketlaridan foydalanishda yo'l nazoratchisi bo'lish imkoniyatini berish. Svetoforning ishini ko'rsating.
Do'stlaringiz bilan baham: |