6 Darslar sikli.
Dars mavzusi: Mavzu bo'yicha ko'rib chiqing. Yo'l harakati va haydash testi.
Vazifalar: Olingan bilimlarni va ularni amaliyotda qo'llash qobiliyatini tekshirish.
Darslar shakli: Imtihon - o'yin. Avtomobil simulyatorida ishlash.
Uslubiy tavsiyalar: Haydovchilik imtihonini o'qituvchining qat'iy rahbarligi ostida o'tkazish kerak, u haydovchilik maktabida haqiqiy imtihonga yaqin bo'ladi. Sinovdan muvaffaqiyatli o'tish uchun psixologik xotirjamlik, ishonch va qat'iyatlilikka yordam beradigan do'stona va qulay muhit yaratish kerak. Imtihondan o'tgandan so'ng, ularni yo'q qilish uchun eng ko'p uchraydigan xatolar ustida ishlash kerak.
Dasturni amalga oshirish shartlari:
Dasturni to‘liq amalga oshirish uchun to‘garakning moddiy-texnik bazasi, ko‘rgazmali qo‘llanmalar, plakatlar, jurnallar, foto va video materiallar, avtomobil modellari, seksiyadagi ehtiyot qismlar va butlovchi qismlar, svetodiodli stendlar, avtomobil simulyatorlaridan foydalanish zarur. Shuningdek, ofisda ham, ko'chada ham bir qator o'yinlarni o'tkazish.
Yakuniy imtihon uchun yo'l harakati chiptalari qo'llaniladi.
Yuk ko'tarish mashg'ulotlari maxsus jihozlangan sinfda, simulyatorlarda o'tkaziladi.
Shkaf dizayni sifatida, LED stendlari, dvigatel va vites qutisi qismlari bo'limlari, shuningdek, ichki yonish dvigatelining ishlaydigan vizual modeli.
ADABIYOT
Yo'l harakati qoidalari 1997 yil
Imtihon chiptalari (B, C toifalari)
TOP GEAR avtomobil jurnali
O'rta maktabda avtobiznesni o'qitish metodikasi. M. Ma’rifatparvar, 1982 yil
"Autodelo" to'garagining o'quv dasturi
Mavzuning dolzarbligi o'quvchilarga yo'l harakati qoidalarini bilish va ularga rioya qilish, yo'llarda to'g'ri harakat qilish, yo'l harakati xavfsizligi, shuningdek tuzilishi va texnik xususiyatlari haqida bilimga ega bo'lish zarurligini etkazish va tushuntirish zarurati bilan bog'liq. mashinaning.
Ushbu dastur 6 ta to'liq sinflar uchun mo'ljallangan. Belgilangan davr mobaynida o'quvchilar kerakli materialni o'zlashtira oladilar, shuningdek, kelajakda uni amaliyotda qo'llay oladilar. Siz talabalar bilan ularning bilimlarini kelajakda ish va shaxsiy hayotda qo'llash istagi haqida suhbatlashishingiz mumkin. Bolalarning hazm qilish qobiliyatini hisobga olgan holda, ko'rgazmali qurollar, avtomobil maketlari, xaritalar, diagrammalar, foto va video materiallardan foydalanish kerak. Har bir darsda haydash qobiliyatlarini rivojlantirish uchun simulyatorlardan foydalanish kerak.
O'qitish o'quv guruhida (har biri 4 kishidan) o'smirlarning individual xususiyatlarini hisobga olgan holda o'quv rejasiga muvofiq amalga oshiriladi.
Ishning o'ziga xos xususiyatlari quyidagilardan iborat:
Bolalarning tarkibi mutlaqo boshqacha darajalar, shuningdek, o'quvchilarning turli yoshi.
Maqsad: Haydash asoslarini o'rgating, yo'lda o'zingiz va atrofingizdagilarning hayoti va sog'lig'i uchun javobgarlikni singdiring. O'quvchilarni yo'l harakati xavfsizligi asoslariga o'rgatish
Do'stlaringiz bilan baham: |