Amaliy mashg’ulotlar 1- amaliy mashg’ulot mavzusi

Topshiriqlar:

1. 
   Ulush tushunchasiga ta’rif bering.
   
2. 
   Ulush va kasrlar hayot jarayonimizda asosan qanday jabhalarda ishlatiladi?
   
3. 
   Mavzu yuzasidan taqdimot tayyorlang (3-sinf matematika darsligi asosida).
   

Mashq, masala va misollar:

1. 
   Agar ikkita bir xil sonning yig’indisi ularning ko’paytmasidan ikki marta kata bo’lsa, shu sonlarni toping.
   
2. 
   5 sentner qog’ozdan 2000 ta o’quvchi daftari tayyorlash mumkin. 50 kg qog’ozdan nechta o’quvchi daftari tayyorlanadi.
   

Keyslar to’plami: Matematika darsi. O‘qituvchi o‘quvchilardan o‘tilgan bob yuzasidan takrorlash darsini boshladi. O‘qituvchi ko‘paytirish jadvalini o‘quvchilardan so‘ray boshladi. Shu sinfda o‘quvchi Alisher ismli bola yiqilib oyog‘i shikastlanganligi uchun shu vaqt mobaynidagi darslarni o‘zlashtira ololmay qoldi. O ‗qituvchi Alisherga savol berdi. Alisher savolga javob bera olmay yerga qarab qoldi. O‘qituvchi unga ikki baho qo‘ydi. Alisher savolga javob bera olmaganini sababini tushuntirmoqchi bo‘ldi. Ammo o‘qituvchi unga ―qoldirgan darslaringni o‘zing mustaqil o‘zlashtirishing kerak edi‖ dedi.
Tahlil uchun savollar:
1. Bu vaziyatga baho bering.
2. Sizningcha o‘qituvchining qilgan harakatlari o‘rinlimi?
3. Bu holatning davom etishi qanday oqibatlarga olib keladi?
4. Sizning bu vaziyatdagi yechimingiz?
Adabiyotlar ro’yxati:
1.Bikbaеva N.U, R.I.Sidеlnikova,G.A.Adambеkova. Boshlang`ich sinflarda matеmatika o`qitish mеtodikasi. (O`rta maktab boshlang`ich sinf o`qituvchilari uchun mеtodik qo`llanma.) Toshkеnt. “O`qituvchi” 1996 yil.
2. Haydarov M., Hasanboеva O. Pеdagogik amaliyotni tashkil etish mеtodikasi. Toshkеnt. TDPU, 2003 yil. 40 bеt
3. Jumayеv M.E, Jumayеv E.E, Adilxanova N. Boshlang`ich sinflarda matеmatika o`qitish mеtodikasi / (KHK uchun ) Toshkеnt. “Ilm Ziyo” 2003 yil.
4. Jumayеv M.E, Bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish nazariyasi va metodikasi. (KHK uchun ) Toshkеnt. “Ilm Ziyo” 2005 yil.
5. Yangi tahrirdagi Davlat ta'lim standarti va o`quv dasturi.