Ajiniyoz nomidagi nukus davlat pedagogika instituti fizika-matematika fakulteti


Talabalarga tavsiya etiladigan manbalar



Download 393.96 Kb.
Pdf ko'rish
bet29/31
Sana13.05.2020
Hajmi393.96 Kb.
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31
 

Talabalarga tavsiya etiladigan manbalar: 

Perel’man  “Qiziqarli  astronomiya”  va  M.Mamadazimov  “Umumiy 

astronomiya” darsligi 

 

Talabalar uchun ko‘rsatmalar: 

1. Keys mohiyatini yaxshilab tushunib oling.  

2. Muammoning yechimini topishga xizmat qiluvchi omillarni aniqlang ya’ni 

Merkuriy va Venera sayyoralarini sinchiklab o‘qib va o‘rganib chiqing.  

3.  Aniqlangan  omillar  orasidan  muammoga  ko‘proq  dahldor  bo‘lgan  omil 

(sabab)ni ajrating.  

4. Ana shu omillar asosida yechimni asoslashga harakat qiling.  

5. O‘z fikringizni bayon eting.  

3. Sizningcha kuzatuvchi Yerning qaysi joyida turibdi? 

4. O‘z fikringizni bayon eting.  




Download 393.96 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
davlat pedagogika
o’rta maxsus
axborot texnologiyalari
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
navoiy nomidagi
samarqand davlat
ta’limi vazirligi
toshkent axborot
nomidagi samarqand
guruh talabasi
toshkent davlat
haqida tushuncha
Darsning maqsadi
xorazmiy nomidagi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
tashkil etish
Alisher navoiy
Ўзбекистон республикаси
rivojlantirish vazirligi
pedagogika universiteti
matematika fakulteti
sinflar uchun
Nizomiy nomidagi
таълим вазирлиги
tibbiyot akademiyasi
maxsus ta'lim
ta'lim vazirligi
bilan ishlash
махсус таълим
o’rta ta’lim
fanlar fakulteti
Referat mavzu
Navoiy davlat
haqida umumiy
umumiy o’rta
fanining predmeti
Buxoro davlat
fizika matematika
malakasini oshirish
universiteti fizika
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
jizzax davlat
tabiiy fanlar