Ахмедова л. Т., Лагай е. А. Современные технологии



Download 7,63 Mb.
Pdf ko'rish
bet131/175
Sana29.05.2022
Hajmi7,63 Mb.
#616594
TuriУчебник
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   175
Bog'liq
Ахмедова Л.Т., Лагай Е.А. Современные технологии преподавания русского языка и литературы. – Т. 2016

«Ассоциативный ряд»
К теме или конкретному понятию урока нужно выписать в 
столбик слова-ассоциации: если ряд получился сравнительно 
правильным и достаточным, дать задание составить опре­
деление, используя записанные слова: затем выслушать, 
сравнить со словарным вариантом, можно добавить новые слова 
в ассоциативный ряд; оставить запись на доске, объяснить но­
вую тему, в конце урока вернуться, что-либо добавить или 
стереть.
Например, литературное течение «Сентиментализм». 
Ассо­
циации: 
чувство, литературное направление, эмоции, природа. 
Выводится определение: 
сентиментализм 
- литературное 
направление, возводящее в культ чувство.


«Синквейн»
Синквейн «cenqueme» в переводе с французского языка 
обозначает «пятый, пятерица». Синквейн - это стихотворение из 
пяти строк, требующее синтеза информации и материала в 
кратких выражениях; в нём автор выражает свое отношение к 
проблеме. Составление синквейна развивает важное умение - 
способность резюмировать информацию, излагать сложные 
чувства и представления 
в
нескольких словах; требует 
вдумчивой рефлексии, основанной на богатом словарном запасе. 
Правила написания:
1. Первая строчка - тема называется одним словом (имя 
существительное).
2. Вторая строчка - описание темы в двух словах (два 
прилагательных).
3. Третья - описание действия этой темы в трех словах (три 
глагола).
4. Четвёртая - чувство-фраза из четырёх слов, показы­
вающая отношение к теме.
5. Пятая - синоним, повторяет суть темы. (Количество слов 
в каждой строчке - условное).
Составление синквейна - индивидуальная работа, но для 
начала нужно составить его всем классом. Можно включить 
синквейн и в домашнее задание, тогда при проверке учитель 
оценит, насколько верно поняли учащиеся смысл изученного 
материала.
Например:
Школа
Светлая, большая 
Обучает, воспитывает
вдохновляет
Люблю её как дом родной
О, светоч знаний!
О рфограф ия
Правильная, точная 
Волнует, учит и обучает 
правильно писать 
Люблю я орфографию
Как солнце свет!



Download 7,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   175




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish