Active Skills for Reading 3

Motivational Tip: Reflect on your goals. 
Reflect back on the reading rate goal that you set
for yourself before you started this chapter. Did you achieve your goal? Why, or why not? If you achieved your 
goal, find a way to celebrate! If you did not achieve your goal, determine what you need to do in the next unit to 
reach it. 
104 UNIT 6 Chapter 2 

---

I 
•
• 
� 
_,,. 
' 
�-
"\, 
-'-
f '• 
1 
,� 
� 
• 
,
r 
� r � 
i,;:� 
� 
, 
.,. 
.,. t
" 
·
�� 
\
+ -
,
I 
" 
,,1, 
• 
\
... 
• 
; 
_.. 
.._. 
� _., Jr. 
• 
, 
" 
",! 
� 
,.. 
• 
_ _
A 
Look at the different kinds of collocations below. 
Verb+ Preposition: Some verbs can be used with certain prepositions. 
My big dictionary also 
functions as 
a doorstop. 
Jane regarded his 
offer 
to help with suspicion. 
Adjective+ Noun: Certain noun and adjective combinations work together 
to talk about one thing. 
Let's get some 
fresh air. 
He is my 
close I good I best friend. 
Verb + Noun: Some nouns go with certain verbs to talk about one idea. 
Who is going 
to make dinner? 
When will you 
go shopping? 
B 
Match the words in the box with the nouns and prepositions below to 
form some common collocations. Some words will have more than one 
match. Use your dictionary to help you. Discuss your answers with a 
partner. 
make do go hard short think move hope know work 
1 
a decision