Абдусаломова М

KLASTER TUZING

3. Laboratoriya ishi. Matematik mayatnik yordamida erkin tushish tezlanishini aniqlash

3.1. Laboratoriya mashg‘ulotni o‘qitish texnologiyasi
Mashg‘ulot vaqti – 4 soat	Talabalar soni: 25
Mashg‘ulot shakli	Tajribalarni o‘tkazishga asoslangan laboratoriya mashg‘uloti
Ma’ruza rejasi:	Kerakli asboblar Ishning maqsadi Ishning bajarilishi O‘lchash xatoliklarini hisoblash Bajargan ishi bo‘yicha hisobot
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: eksperimental usullar asosida olingan bilimlarni chuqurlashtirish, tizimlashtirish va ulardan amaliyotda foydalanishini o‘rganish.
Pedagogik vazifalar: mashg‘ulot bo‘yicha bilimlarni tizimlashtirish, mustahkamlash; asbob-uskuna bilan ishlash ko‘nikmalarni hosil qilish; eksperimental natijalarni tahlil qilish ko‘nikmalarni rivojlantirish.		O‘quv faoliyati natijalari: o‘quv mashg‘uloti maqsadi, asosi va nazariy qismi haqida ma’lumot beradi; asboblarni vazifalari, ishlash prinsiplarini yoritib beradi; eksperimental natijalarni nazariy bilimlar asosida tahlil qilib beradi.
O‘qitish usullari	Eksperimental usuli, baxs-munozara
O‘qitish vositalari	Leksiyalar kursi, laboratoriya praktikumi, asbob- uskunalar, ishchi stoli, doska, kompyuter texnologiyalari
O‘qitish shakli	Guruhda ishlash, individual
O‘qitish shart-sharoitlari	Tajribalarni o‘tkazish uchun mo‘ljallangan laboratoriya xonasi
Monitoring va baholash	Og‘zaki nazorat: savol-javob shakli

Laboratoriya mashg‘ulotining texnologik haritasi

Faoliyat bosqichlari	Faoliyatning mazmuni