Ustozning vazifa, majburiyat va xuquqlari:
–
ustoz о‘z shogirdida Vatanga muhabbat va sadoqat, umuminsoniy va
milliy qadriyatlarimizga hurmat, insonparvarlik va mehnatsevarlik hissini yanada
kuchaytirib, jamiyatimizda yuz berayotgan о‘zgarishlarni tо‘g‘ri anglagan xolda
о‘z sohasi bо‘yicha yetuk mutaxasis bо‘lib yetishishda amaliy va uslubiy yordam
kо‘rsatib boradi.
–
doimiy tarzda о‘z shogirdining fanlarni о‘zlashtirishi, tanlangan
mutaxasisligi bо‘yicha izlanishlarini, dunyoqarashi va qiziqishlarini о‘rganadi va
tahlil qiladi hamda о‘quv jarayonini tashkil etish ishlarini shogirdi bilan birgalikda
loyihalashtiradi.Shogirdlarga talaba sifatida ularning vazifa va xuquqlari, bо‘lajak
mutaxasis sifatida qо‘yiladigan talablar, Oliy ta’lim muassasasining ichki tartib-
qoidalari va oliy ta’lim muassasa bilan tuzilgan shartnomalardan kelib chiqadigan
majburiyatlarni tanishtirib boradi va ularga amal qilishga kо‘maklashadi.
–
shogirdlarning qobiliyatlari, qiziqishlari va intellektual imkoniyatlarini
о‘rgangan holda ularga ilmiy-tadqiqot mavzusini tanlashda yordam beradi.
–
shogirdlariga tadqiqot mavzularini belgilashda zarur maslahatlarini
beradi. Shogirdlarining oliygohda ta’lim olishi muddati davomida tanlangan
mavzusi bо‘yicha reja asosida muntazam ilmiy-tadqiqot ishlarini olib boradi.
–
shogirdlarini ilmiy faoliyatga tayyorlaydi, ularning mustaqil
tadqiqotchilik faoliyatini tashkil qilad;
–
shogirdlariga ilmiy-tadqiqotchilik faoliyatini tizimli rejalashtirishda,
maqsad va vazifalarini, tadqiqot metodlarini belgilashda hamda axborot manbalari
bilan ishlash, ma’lumotlar yig‘ish, ularni tahlil qilish, umumlashtirishda yordam
beradi;
–
shogirdlarida ilmiy-tadqiqot ishlarni olib borish kо‘nikmalarini
tarbiyalaydi;
–
shogirdlarida ilmiy faoliyatni ilmiy-ijodiy tashkil qilish, ishni aniq
rejalashtirish, tizimli loyihalashtirish, faoliyat davomida yuzaga kelishi mumkin
bо‘lgan muammolarni oldindan kо‘ra bilish va ularni bartaraf qilish yо‘llarini
108
mustaqil izlash, tо‘g‘ri xulosalar qilish, mehnat samarasini ta’minlash kabi
sifatlarni shakllantiradi;
–
mustaqil tadqiqot ishlarini tashkil qilishda shogirdlarining ilmiy-
amaliy manbalar bо‘yicha ishlarini tо‘g‘ri yо‘naltirishga e’tibor qaratadi;
–
shogirdlari bilan hamkorlikda tadqiqotlar olib boradi, eksperimental
asos yaratish ustida ishlaydi;
–
shogirdlari bilan
fundamental
va
innovatsion
yо‘nalishlarda
tadqiqotlar olib boradi;
–
shogirdlarini faol jalb qilgan holda ilmiy-tadqiqot ishlari bilan xalqaro
va respublika grant tanlovlarida, kо‘rgazmalarda ishtirok qiladi. Shogirdlarida
kasbiy faoliyatni ilmiy asosda tashkil qilish, fan va ishlab chiqarish integratsiyasi
jarayonida qatnashish, mehnatni innovatsion tashkil qilish malakalarini
rivojlantiradi;
–
ilmiy-tadqiqot ishlari bо‘yicha qо‘lga kiritilgan natijalarini bitiruv-
malakaviy ishi va magistrlik dissertatsiyasi darajasida rivojlantirishga yordam
beradi;
–
shogirdlarning
oldiy
ta’lim
muassasasi
hayoti,
tarixi,
an’analari,fakultet va kafedralar faoliyatining ilmiy-tadqiqot izlanishlarining asosiy
yо‘nalishlari, jamoat tashkilotlarining faoliyati bilan muntazam ravishda tanishtirib
boradi va mustaqil о‘rganishlarini nazorat qiladi;
–
har bir shogirdning psixologik xususiyatlaridan kelib chiqqan holda
о‘z shogirdlarining malakali mutaxasis, yetuk inson va fidoiy vatanparvar bо‘lib
yetishishdan iborat bо‘lgan yagona maqsad atrofida jipslashgan о‘zini-о‘zi
boshqaruvchi shaxs sifatida shakllanishiga kо‘maklashadi. Shogirdlarini Oliy
ta’lim muassasasi va fakultet jamoat ishlariga jalb etadi;
–
shogirdlarining axloqli va odobli, ma’naviy barkamol bо‘lib
yetishishlariga kо‘maklashadi;
–
shogirdlari bilan birgalikda davra suxbatlari, ekskursiyalar uyushtiradi
va bо‘lajak mutaxasislarning vazifalariga doir boshqa tadbirlar о‘tkazadi;
–
shogirdlarini dunyoda yuz berayotgan voqea va xodisalarga,
mamlakatimizda sodir bо‘layotgan о‘zgarishlarga, universitet va fakultet jamoalari
109
hayotidagi voqealarga pozitiv munosabatlarini shakllantirishga, ularni mazkur
masalalar bо‘yicha mustaqil fikrga ega bо‘lishlariga kо‘maklashadi;
–
sog‘lom turmush tarzini targ‘ib etadi, shogirdlarining turli xil ilmiy-
texnik, ijodiy va badiiy tо‘garaklarda, sport seksiyalarida va musobaqalarida
qatnashishlarini tashkil qiladi;
–
shogirdlarning darslarga muntazam qatnashishlarini,kundalik va
sessiyadagi о‘zlashtirishlarini nazorat qiladi;
–
a’lochi va faol shogirdlarini rag‘batlantirish uchun tavsiyalar beradi,
davlat stipendiyalariga tavsiya etadi, о‘zlashtirish bо‘yicha orqada qolayotgan
shogirdlarni ogoxlantiradi, ular uchun kafedralar yordamida konsultatsiyalar
uyushtiradi;
–
talabalar turar joyida va xususiy (ijarada) xonadonlarda yashovchi
shogirdlarining yashash sharoiti bilan tanishadi xamda ularning oilalari va ota-
onalari bilan bevosita aloqa о‘rnatadi;
–
ichki tartib-qoidalarni buzgan, axloq va odob qoidalariga zid ish olib
borayotgan,ustoz о‘gitlari, pand-nasixatlariga yetarli e’tibor bermayotgan
shogirdlari uchun javobgar shaxs sifatida ma’sul bо‘ladi xamda oliy ta’lim
muassasasi tuzilmalari bilan birgalikda ana shunday murakkab vaziyatlardan
chiqish yо‘llari, muammoni yechish bilan bevosita shug‘ullanadi;
–
shogirdlarining о‘quv jarayonini va maishiy masalalar,shuningdek
ma’naviy va moddiy yordam kо‘rsatish xaqidagi shaxsiy iltimoslarini kо‘rib
chiqadi va yordam kо‘rsatishga ma’sul bо‘ladi;
–
universitet
va
fakultetlarning
ustoz
va
shogird
masalasiga
bag‘ishlangan yig‘ilishlarida ishtirok etadi, ta’lim-tarbiya jarayoniga oid tajribalari
bilan fikr almashadi, bu masalalar bо‘yicha о‘z takliflarini kiritadi;
–
kafedradan shogirdlarining fanlar bо‘yicha darslarga qatnashishlari,
reyting nazorati va test sinovlari natijalariga oid ma’lumotlar olish, ular bilan
birgalikda о‘zlashtirishda orqada qolayotgan talabalarga konsultatsiyalar
uyushtirish masalalarini xal etadi;
–
talabalarni ishlab chiqarish amaliyoti va ish joylariga taqsimotida
ishtirok etadi;
110
–
talabalarning oliy ta’lim muassasasida о‘qishi davrida va undan
keyingi hayoti mobaynida ham kasbiy va ijtimoiy taraqqiyot masalalari bо‘yicha
xam ma’sul xisoblanadi.
3.
Do'stlaringiz bilan baham: |