|
Qidiruv: Ижтимоийижтимоий-сиёсий асос - Режа: Фуқаровийлик, мазмун-моҳияти ва асосий хусусиятлари Фуқаровий онг ва унинг намоён бўлиш омиллари Фуқаровий фаоллик ва унинг фуқаролик жамиятидаги ўрниIV. Ижтимоий соҳани ривожлантиришнинг устувор йўналишлари - Йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналишлари бўйича Ҳаракатлар стратегияси-мавзу. Инсон биоижтимоий мавжудот - Шахс ва жамият ўқитувчи учун услубий қўлланмаСосонийлар хукмдорлиги ва унинг ижтимоий структураси - Режа: Гупта давлати. Гупта даврида Ҳиндистоннинг ижтимоий тузуми Ижтимоий солиқ бўйича - Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги Ўзбекистон РеспубликасиБозор иқтисодиётига босқичма-босқич ўтилиши, иқтисодий ҳамкорликнинг ўсиши, халқни аҳволини яхшилашга қаратилган ижтимоий ҳимоя чора-тадбирлари ишлаб чиқилди - 14-мавзу. ЎЗбекистонда давлат мустақиллигининг қЎлга киритилиши. ҲУҚУҚий демократик давлат ва фуқаролик жамияти асосларининг барпо этилиши
Ўзбекистон Республикасининг ижтимоий-иқтисодий ҳолати - Производство валового внутреннего продуктаҒоя моҳиятан ижтимоий характерга эга - Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги з. М. Бобур номидаги андижон давлат университети “ижтимоий-иқтисодиёт” факультети Ғоя, мафкура ва миллий ғоя тушунчаларининг ижтимоий-сиёсий моҳияти - 2-мавзу: миллий ғоя ва мафкура ривожланишининг тарихий босқичлари режаИжтимоий-маданий масалалар / Оммавий ахборот воситалари. Ноширлик фаолияти.]
XV боб. Оммавий ахборот воситалари - Давлат ва жамият қурилиши / Суверенитет. Конституция]Ижтимоий асослар - Ўзбекистон республикаси банк-молия академияси | 1. Жамиятнинг ижтимоий, иқтисодий ва маданий эҳтиѐжларини 101,5 Kb. 5 | o'qib | | 2-маъруза. Ижтимоий антропологиянинг асосий йўналишлари 22,9 Kb. 1 | o'qib | | Адолатли ижтимоий сиёсат юритиш, ривожлантириш 0,81 Mb. 7 | o'qib | | Республика болалар ижтимоий мослашуви маркази 191,24 Kb. 23 | o'qib | | Ижтимоий сўровнома ҳурматли ота-оналар! 15,02 Kb. 1 | o'qib | | Республика болалар ижтимоий мослашуви маркази 0,71 Mb. 36 | o'qib | | Ишланма мавзу: Ўқувчи ёшларнинг ижтимоий –психологик муоммоларини бартараф этишда ижобий психологиянинг “перма бахт модели” Ўқувчи ёшларнинг ижтимоий –психологик муоммоларини бартараф этишда ижобий психологиянинг “перма бахт модели”ни оммалаштиришга доир психологик тренинг лойихаси 1,39 Mb. 21 | o'qib | | 1-мавзу. Ижтимоий педагогика ўҚув фани сифатида 216 Kb. 1 | o'qib | | 6- мавзу. Ишлаб чиқаришнинг иқтисодий ва ижтимоий самарадорлиги 1,59 Mb. 9 | o'qib | | 1. Ижтимоий-маданий масалалар / Фан ва илмий фаолият] 87,55 Kb. 4 | o'qib | | Давлатнинг 2018-2022 йилларда ижтимоий сиёсати 24,91 Kb. 1 | o'qib | | "Тасдиқлайман" Ўзджту ижтимоий фанлар кафедраси мудири 32,99 Kb. 1 | o'qib | | Аномал болаларни реабилитацмялашла ижтимоий педагогник имконияглари 36,17 Kb. 1 | o'qib | | Глобал ижтимоий муаммолар: моҳияти, гуруҳланиши ва хусусиятлари 1,65 Mb. 5 | o'qib | | Ижтимоий-маданий масалалар / Меҳнат. Аҳолининг бандлиги] Кодекс 1,09 Mb. 14 | o'qib |
|
|