Qidiruv: урганиш

Реалистик тафаккур қуршаб олган атроф-муҳитни ўрганишга
- 7-Мавзу: шахснинг билиш жараёнлари: сезги, диқҚАТ, идрок, хотира, тафаккур, нутқ, хаёл
Позитив макроиқтисодиёт реал иқтисодий ҳодисаларни ва уларнинг алоқадорликларини ўрганади. Норматив
- 1-Мавзу. Макроиқтисодиётга кириш
(Mi Band-2) Ёрдамида ЮҚСни ўрганишда фойдаланилди
- Жисмоний тарбия ва спорт вазирлиги ўзбекистон давлат жисмоний тарбия ва спорт университети артиқов зохиджон собирович
Социологик методлар деганда социологик билимни асослаб бериш ва куриш усули, социал системаларни эмпирик ва назарий урганишнинг усул ва амаллари тушунилади
- Фарғона давлат университети таббиёт –география факультети география йўналиши 335-гуруҳ талабаси турдиева шахло турдалиева хакима эргашева мадина
-§.Ўзбекистон тарихини ўрганишнинг асосий манбалари
- 2 к –от сиртқи Ш. Э. Эрназаров Ўзбекистон тарихи маъруза матни кириш
Ўзбекистон тарихини даврлаштириш, уни ўрганишда моддий ва ёзма манбаларнинг ўрни ва аҳамияти
- Жавоблар ўзбекистон тарихининг фан сифатидаги ўрни
Олий таълим муассасаларининг педагог ходимлари фаолиятини ўрганиш
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика университети
Мустакил урганиш учун саволлар
- Маърузалар 1-Мавзу: Бинолар ва иншоотлар давлат кадастри фанининг пайдо бўлиши ва ривожланиши тарихи
Таълим муассасалари педагогик жамолари ўртасида ўрганиш, ота-оналар мажлисларида тарғибот ишларини амалга ошириш
- Йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналишлари бўйича Ҳаракатлар стратегияси
Ўрганишнинг назарий ва амалий аҳамияти
- Ўзбекистоннинг ижтимоий-иқтисодий ривожланиш консепцияси
Германия давлатининг стандартлаштириш ва сертификатлаштиришни ўрганиш kirish I umumiy qismГермания давлатининг стандартлаштириш ва сертификатлаштиришни ўрганиш kirish I umumiy qism
51,49 Kb. 6
o'qib
Ii боб. Физикани қисқа муддатда такрорлаш ва қайта ўрганиш методикасиIi боб. Физикани қисқа муддатда такрорлаш ва қайта ўрганиш методикаси
40 Kb. 8
o'qib
Мурожаатни ўрганиш юзасидан далолатнома 2021 йил Тошкент шаҳриМурожаатни ўрганиш юзасидан далолатнома 2021 йил Тошкент шаҳри
17,91 Kb. 1
o'qib
1-мавзу. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари режа1-мавзу. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари режа
471,9 Kb. 24
o'qib
1 – Амалий машғулот “метрология тўҒрисида”ги ўзбекистoн республикaси қонунини ўрганиш1 – Амалий машғулот “метрология тўҒрисида”ги ўзбекистoн республикaси қонунини ўрганиш
22,11 Kb. 8
o'qib
4-лаборатория иши гидростатик сатҳ Ўлчагичнинг ишлаш принципини ўрганиш4-лаборатория иши гидростатик сатҳ Ўлчагичнинг ишлаш принципини ўрганиш
221,73 Kb. 3
o'qib
Karabashev Umrzoq 6-вариант Аҳоли сони ва таркибини статистик ўрганишKarabashev Umrzoq 6-вариант Аҳоли сони ва таркибини статистик ўрганиш
379,12 Kb. 6
o'qib
1-мавзу: гидравликанинг ўрганиш соҳаси ва тарихи. Суюқликларнинг моделлари ҳАҚида1-мавзу: гидравликанинг ўрганиш соҳаси ва тарихи. Суюқликларнинг моделлари ҳАҚида
207,85 Kb. 6
o'qib
3-мавзу. Истеъмолчи ва бизнес харидорлар хулқ атворини ўрганиш Режа3-мавзу. Истеъмолчи ва бизнес харидорлар хулқ атворини ўрганиш Режа
262,14 Kb. 3
o'qib
Сўровнома (намойишкорона, аффектив, яширин)ни ўрганиш бўйича Ҳурматли ўқувчи!Сўровнома (намойишкорона, аффектив, яширин)ни ўрганиш бўйича Ҳурматли ўқувчи!
18,02 Kb. 1
o'qib
Toshkent-2022 Мавзу:Ўқув гуруҳидаги жипсликни ўрганиш методикасиToshkent-2022 Мавзу:Ўқув гуруҳидаги жипсликни ўрганиш методикаси
353,75 Kb. 3
o'qib
1-амалий машғулот: Антропоген (бузилган ва маданий) ландшафтларни кузатиш ва ўрганиш1-амалий машғулот: Антропоген (бузилган ва маданий) ландшафтларни кузатиш ва ўрганиш
0,78 Mb. 1
o'qib
10-лабаратория машғулоти: Мавзу: Шахснинг эмоционал жабҳаси ўрганиш методлари10-лабаратория машғулоти: Мавзу: Шахснинг эмоционал жабҳаси ўрганиш методлари
23 Kb. 1
o'qib
Талабалар амалиётини ташкил этилганлик ҳолатини ўрганиш бўйича саволномаТалабалар амалиётини ташкил этилганлик ҳолатини ўрганиш бўйича саволнома
15,29 Kb. 1
o'qib
5– тажриба иши радиал ва магистрал тақсимловчи тармоқларни ўрганиш. Ишнинг мақсади5– тажриба иши радиал ва магистрал тақсимловчи тармоқларни ўрганиш. Ишнинг мақсади
174,13 Kb. 1
o'qib

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   42




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish