Qidiruv: узини

	10-мавзу: Ўзбекистонда фуқаролик жамияти институтлари ва маҳаллий ўз-ўзини бошқарув Ўзбекистон республикаси Mazkur tuzilmalar jamiyat hayotining barcha sohalarida faoliyat ko‘rsatadi. Ular faoliyatining kuchayishi, o‘z navbatida, fuqarolik jamiyatining qay darajada amal qilishini bildiradi 5,62 Mb. 5	o'qib
	Ўзбекистон Республикаси халқ таълими вазирининг 2015 йил июндаги 13-мҳ-сон буйруғи «Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари томонидан бериладиган тасдиқловчи ҳужжатлар турларини тубдан қисқартириш бўйича чора-тадбирлар тўғрисида»ги қарорига мувофиқ буюраман 19,93 Kb. 1	o'qib
	Мавзу №11 Демокротик жамият шаклланишида махалла ва фукароларнинг узини – узи бошкариш органлари Режа «муниципал» дейилади деганда, у ёки бу маъмурий худудий бирликлардаги ахоли ваколатларини ифодаловчи, шунингдек, сайланган органлар ва уларнинг маъмуриятлари томонидан амалга ошириладиган 139 Kb. 1	o'qib
	Бажарди: бт 104-гр Тохирова ю текширди: Махкамов У Aтижa ўқувчиларнинг фаоллигини ошириш, ўзини бошқариш, фикрини лўнда, пухта ва аниқ баён қила олишга ўргатиш, ўқувчиларни бошқаларнинг фикрини ешитиш, тушуниш, ҳурмат қилишга еришишдир 2,94 Mb. 1	o'qib
	Эпидемик жараён ҳақида тушунча, юқумли касаллик-ларнинг юқиш механизми ва табиий ўчоқлилик назариялари. Паразитар тизимнинг ўз-ўзини бошқариш назарияси Ma`ruza mavzusi-5 Yuqish mechanism va tabiiy ochoqlilik nazariyasi. Oz-ozini boshqarish nazariyasi 8,12 Mb. 17	o'qib
	Халқаро Бухгалтерлар Федерацияси АҚШ, 10017, Нью-Йорк Iaasb ва хбф ушбу нашрдаги материалга асосланиб ҳаракат қилган ёки ҳаракат қилишдан ўзини сақлаб қолган шахсга етказилган зарар учун жавобгарликни ўз зиммасига олмайди 1,73 Mb. 1	o'qib
	Бобир Исмоилов «Ниначи ва чумоли» масалини ҳозирги кунга талқин қилайлик. Чумоли бу ҳаётда ўзини ва атрофдагиларини ўйлаб ҳаракат қилаяпти. Ҳунарли бўламан, деб, ўқишни битиради ва ижодни бошлайди, оқила аёл билан оила қуради 116,95 Kb. 33	o'qib
	“псюхе “-жон, руҳ, “логос” – фан, таълимот деган маънони англатади. Психология Xvii асрда табиий фанлар ривожланиши билан бошланади. Фикрлаш, хохлаш, хис қилиш, қобилиятини онг деб аташган. Ўз-ўзини кузатиш асосий метод ҳисобланган 4,3 Mb. 3	o'qib
	Ххii-мавзу Мамлакатимизнинг узоқ ва давомли манфаатлари тақозо этган ҳолатларда ва кескин вазиятлардан чиқиш, улар туғдирадиган муаммоларни ҳал этиш зарур бўлганда иқтисодиётда давлат томонидан бошқарув усуллари қўлланди ва бундай ёндашув охир-оқибатда ўзини 203,5 Kb. 7	o'qib
	Иқтисодиёт назарияси фанининг предмети ва билиш услуби «Одамлар бойлигининг табиати ва сабаблари тугрисида тадқиқот» (1776 и.) асарида талаб ва таклиф асоспда шаклланадиган эркин нархлар асосида бозор ўз-ўзини тартибга солиши («кўринмас қўл») гоясини илгари суради 5,45 Mb. 4	o'qib
	Талабасан, деб иш бермаслик мумкин эмас «Ўз-ўзини қоплаш» тушунчаси ҳам улар орасида шунинг учун оммалашган. Баъзилар эса амалиётда билимни мустаҳкамлаш учун ёки оиласига ёрдам бериш учун ишлашга ҳаракат қилишади 27 Kb. 1	o'qib
	Мустабид совет тузумининг ўзбекистондаги қатағонлик сиёсати «иноғомовчилик», «18 лар гуруҳи», «қосимов-чилик» каби гуруҳбозликда ва давлатга қарши — миллатчиликда айланиб қатағон қилиндилар. 20-йилларнинг охирига келиб республикада мустабид тузум ўзини тўлиқ намоён этди 40 Kb. 3	o'qib
$Педагогиканинг илк асарларидан ҳисобланган \"Буюк дидактика\" асари ким томонидан ёзилган?$	Педагогиканинг илк асарларидан ҳисобланган "Буюк дидактика" асари ким томонидан ёзилган? «Тарбиячи ташкил этишни, юришни, ҳазиллашишни, қувноқ, ѐки жаҳлдор бўлишини билиши лозим, у ўзини шундай тутиши керакки, унинг ҳар бир ҳаракати тарбияласин ва ўқитсин» 152 Kb. 1	o'qib
	2-Laboratoriya Идеал газ. Идеал газ қонунлари Xvii – XIX асрларда атмосфера босимига яқин босимларда газлар ўзини қандай тутишини текширган тадқиқотчилар эмперик йўл билан бир қанча муъим қонуниятларни очдилар 37,86 Kb. 1	o'qib
	«дарахт» методикаси «Дарахт» номли проектив методика натижаларини таҳлил қилишда ушбу ўқувчи қайси позицияни танлашига, ўзини «реал» ва «идеал» ҳолатини қандай одамнинг ҳолати билан ўхшатишига, улар ўртасида фарқ бор ёки йўқлигига асосланилади 96,69 Kb. 1	o'qib

1 2 3 4 5 6 7 8 9