![Минимтерство развития информационных технологий и коммуникации республики узбекистан ташкентский универститет информационных технологии имени мухаммада ал-хоразмий](/i/docx32.png) | Минимтерство развития информационных технологий и коммуникации республики узбекистан ташкентский универститет информационных технологии имени мухаммада ал-хоразмий 13,48 Kb. 1 | o'qib |
![История происхождения слова дутар и способы его исполнения](/i/doc32.png) | История происхождения слова дутар и способы его исполнения «Юридическая наука и практическая музыка», хорезмский, самаркандско-бухарский, кашкадарьинско-сурхандарьинский и фергано-ташкентский стили 52,5 Kb. 2 | o'qib |
![Patta / квитанция oluvchi / Получатель Ташкентский государственный транспортный университ](/i/pdf32.png) | Patta / квитанция oluvchi / Получатель Ташкентский государственный транспортный университ Operator foydalanuvchi tomonidan kiritilgan hisobraqam, davr, hisoblagich ko’rsatishi va boshqa ma’lumotlar tog’riligi bo’yicha 88,16 Kb. 1 | o'qib |
![Patta / квитанция oluvchi / Получатель Ташкентский государственный транспортный университ](/i/pdf32.png) | Patta / квитанция oluvchi / Получатель Ташкентский государственный транспортный университ Operator foydalanuvchi tomonidan kiritilgan hisobraqam, davr, hisoblagich ko’rsatishi va boshqa ma’lumotlar tog’riligi bo’yicha 87,16 Kb. 1 | o'qib |
![Ташкентский государственный](/i/doc32.png) | Ташкентский государственный «Ўзбекистон Республикаси таълим муассасаларида мобил телефонлардан фойдаланишни тартибга солиш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарори ҳамда умумэътироф этилган маънавий-ахлоқий тамойиллар асосида ишлаб чиқилган 127,5 Kb. 8 | o'qib |
![Розубаева М. Т. Ташкентский Государственный](/i/docx32.png) | Розубаева М. Т. Ташкентский Государственный «Самое большое богатство – разум и наука, самое большое наследство – хорошее воспитание, самая большая нищета – отсутствие знаний» 18,58 Kb. 2 | o'qib |
![Ташкентский государственный](/i/doc32.png) | Ташкентский государственный «оммавий маданият» таъсирларидан, миллий ўзига хослигимиз, дунёқараш ва тафаккуримизга мутлақо ёт бўлган ғоялар, сунъий «қадрият ва анъана»лардан, бир сўз билан айтганда, маънавий таҳдидларидан асраш лозим 139,5 Kb. 10 | o'qib |
![Ташкентский Государственный Кафедра узбекского(русского) языка](/i/docx32.png) | Ташкентский Государственный Кафедра узбекского(русского) языка «Страницы жизни». Вспоминая этот сборник, Зульфия писала: «Трудно вспомнить об этом без улыбки, но что делать? Юность жаждет выглядеть многоопытной ничуть не меньше, чем старость – юной…» 1,44 Mb. 1 | o'qib |
![Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан ташкентский государственный технический](/i/doc32.png) | Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан ташкентский государственный технический I0Р, I0n, iрек и т д нельзя определить по характеристикам транзистора в виду принципиальной невозможности разделения электронной, дырочной и рекомбинационной компонент тока в полном токе эмиттера Диссертация 406,5 Kb. 4 | o'qib |
![Минимтерство развития информационных технологий и коммуникации республики узбекистан ташкентский универститет информационных технологии имени мухаммада ал-хоразмий](/i/docx32.png) | Минимтерство развития информационных технологий и коммуникации республики узбекистан ташкентский универститет информационных технологии имени мухаммада ал-хоразмий Arduino Uno в эмуляторе Tinkercad, а также узнать, как работает потенциометр с rgb-светодиодом и собрать схему с ними Практическая работа 443,46 Kb. 1 | o'qib |
![Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан ташкентский государственный педагогический](/i/doc32.png) | Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан ташкентский государственный педагогический «стоимость» (ср. «цена»), с одной стороны, и его близость другим понятиям, маркирующим интенциональность индивида – прежде всего благо и цель – с другой, обусловливает сложность «обособления» понятия ценности в его историческом развитии 139 Kb. 7 | o'qib |