6- amaliy mashgʻulot. Ta’limni tashkil etish turlari va shakllari


MAVZUNI MUSTAHKAMLASHGA OID AMALIY TOPSHIRIQLAR



Download 191,67 Kb.
bet16/18
Sana28.05.2022
Hajmi191,67 Kb.
#613320
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Bog'liq
6-амалий

MAVZUNI MUSTAHKAMLASHGA OID AMALIY TOPSHIRIQLAR.
1.Ta’lim turlaridan birini muayyan mavzuni o’rganishda joriy eting va erishilgan natija bo’yicha tezis tayyorlang.
2. Ta’lim turlaridagi umumiylik va xususiylikni muayyan mavzuni o’rganish jarayoni bo’yicha sanab va asoslab bering.
3. Dars – ta’lim tizimini zamon talablariga moslashtirishga aniq misollar keltiring.
4. Ta’lim mazmunini modernizatsiyalashda qanday didaktik asoslar kerak bo’ladi. Muayyan mavzu bo’yicha uni asoslab bering.
5. Ta’limning zamonaviy shaklini shakllantirishda ta’limning an’anaviy shakli materiallaridan foydalaniladimi? Agar foydalanilsa qaysi asoslarga ko’ra. Muayyan mavzuni o’rganish bo’yicha bayonnoma tayyorlang.
6. Ma’ruza, amaliy mashg’ulotlar va darsdan tashqari mashg’ulotlar mazmunidagi uyg’unlik. Ularning ta’lim oluvchilar kasbiy faoliyatidagi o’rni haqida asosnoma tayyorlang.


TA’LIM OLUVCHINING MAVZU BO’YICHA O’Z – O’ZINI TEKSHIRISHGA OID SAVOLLAR.

  1. Suqrotcha suhbatning mazmunini gapirib bering.

  2. Kompyuterli o’qitish deganda nimani tushunasiz?

  3. Ta'lim jarayoniga pedagogik texnologiyalarni loyihalash metodi deganda nima tushiniladi?

  4. O'quv jarayonini loyihalashtirish deganda nimani tushunasiz?

  5. O'qitish jarayonining tuzilishi, uni loyihalash va loyihalash bosqichlari.

  6. O'quv maqsadlari, turlari va ularni loyihalash deganda nima tushiniladi?

  7. O'quv maqsadlarini oydinlashtirish deganda nima tushiniladi?

  8. O'qitish jarayonining umumlashgan pedagogik texnologiyalariga izoh bering.

  9. O’qituvchi oldiga qo’yilgan vazifalar nimalardan iborat?

  10. Darsni o'tkazish modelini izohlab bering?

  11. Pedagog munosabatining mahorati deganda nimalar tushuniladi?



MAVZUNI O’RGANISHGA IJODIY YoNDASHUVNI TA’MINLASHGA TAVSIYaLAR.
1. Dars jarayonida ta’lim turlariga alohida e’tibor berish lozim bo’ladi. Bu orqali ta’limiy afzalliklar qo’lga kiritiladi, aks holda samarasiz ta’lim jarayoni yuzaga kelib qoladi.
2.Ta’limni tashkil etishda ta’lim metodi, vositalari va ularga mos tegishli didaktik materiallarni oldindan rejalashtirib, tayyorlab olish zarur. Bu orqali ta’lim berishning optimal variantlaridan biri qo’lga kiritiladi.
3. Dars – ta’lim tizimini mazmunini doimiy modernizatsiya qilib borishga e’tibor berish kerak. Bu innovatsion ta’lim texnologiyasini yaratishning asosini tashkil etadi.
4. Kompyuterli o’qitish texnologiyasiga ahamiyat berish kerak. U orqali ta’lim oluvchilarga xohlagancha hajmdagi ma’lumot berish mumkin va xotirada ham saqlashga keng imkoniyatlar yaratiladi.

Download 191,67 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish