5-sinf to’garak II- chorak darsi shlanmas I sana: Sinf

3- mashq. Hajm-o‘lchovni bildiruvchi so‘zlar ishtirok etgan 4 — 5 ta gap tuzing.


4- topshiriq. Matndagi hajm-o‘lchovni bildiruvchi so‘zlarni ajratib yozing.
Alisher Navoiy yoshligidan ko‘p kitob o‘qidi. U besh yoshida katta-katta g‘azallarni yoddan bilar edi. Alisher 9 — 10 yoshlarida juda ko‘p she’r yodlagan. O‘spirinlik davrida Samarqandda o‘qidi. Samarqandda ko‘p shoirlar bilan tanishdi. Uzoq vaqt saroyda
xizmat qildi. 60 yoshida u juda ko‘p she’r va dostonlar yozgan mashhur shoir edi.


Yodda tuting!
Shaxs va narsa-hodisalarning turli belgi-xususiyatlarini bildiruvchi barcha sifatga oid so‘zlar kabi hajm-o‘lchovni ifodalovchi so‘zlardan oldin belgining darajasini ko‘rsatuvchi eng, juda, juda ham, nihoyatda kabi so‘zlar, -roq, -gina (-kina, qina) qo‘shimchalari qo‘shilib keladi.
Qiyoslang: uzun — juda uzun, uzunroq, kattagina.


6- mashq. Nuqtalar o‘rniga hajm-o‘lchovni bildiruvchi so‘zlardan mosini qo‘yib ko‘chiring.
1. „Xamsa“ Alisher Navoiyning ... asarlaridan. 2. Zahiriddin Muhammad Boburning ... ruboiylari mashhur. 3. Amir Temur ... harb ishlariga qiziqqan. 4. Poytaxtimizning ... xiyobonida adibning ... haykali bor. 5. Arabistonning ... Misr daryosiga Ahmad alFarg‘oniy ... suv inshootini qurgan.
F o y d a l a n i s h u c h u n s o ‘ z l a r : katta, bolaligidan, ko‘plab, buyuk, keng, uzun, hashamatli.
5- topshiriq. Berilgan maqol va hikmatlarning mazmunini so‘zlab bering.
1. Aql yoshda emas, boshda.
2. Baxilning bog‘i ko‘karmas.
3. Ilmi yo‘qning ko‘zi yumuq.


Mustahkamlash. Bu bo’limda o’quvchilarning yangi mavzu yuzasidan egallagan bilimlarini yanada mustahkamlash maqsadida quyidagi savol va topshiriqlardan foydalaniladi:

1. O‘zingiz yoqtirgan mashhur kishilardan biri haqida so‘zlab bering.

2. Hajm-o‘lchovni bildirgan so‘zlar ishtirokida 4 ta gap tuzing.
3. Sharqning buyuk allomalaridan 4 — 5 tasining nomini aytib bering.