X. Lirik chekinish. ( )
XI.MUSTAHKAMLASH: Baholash:_______________________________________________________
XII. Darsning yakuni: Uyga vazifa: -mashq
Ilmiy bo’lim mudiri: _____________________ «Ona tili» 5-sinf sana:_________________ Sinf: ________________ I.Tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. ( )
II.Darsning mavzusi: E UNLISINING TALAFFUZI VA IMLOSI III.Takrorlash: O‘tilgan mavzuni takrorlash IV.Darsning maqsadi: a) ilmiy maqsad - E unlisining talaffuzi va imlosi haqida ilmiy bilim berish;
b) tarbiyaviy maqsad - o’quvchilarda axloqiy fazilatlarni tarbiyalash;
d) rivojlantiruvchi maqsad-o’quvchilarsavodxonligini o’stirish.
V.Darsning jihozi: E unlisi ishtirokidagi so’z yozilgan plakat.
VI. Dars turi:_________________________________________ VII. Dars usuli:_______________________________________ VIII.Darsning borishi IX.Darsning rejasi 1. E unlisining so’zda ishlatilish o’rinlari.
2. E unlisining i ga yaqin talaffuz qilinish holatlari va imlosi.
Og'zaki nutqda so’zlarning birinchi bo’g'inida kelgan e unlisi ko’pincha z ga yaqin yoki aksincha, i unlisi e ga yaqin talaffuz etiladi, lekin yozuvda aslidek yoziladi. Shu bois o’quvchilar bunday so’zlarni qanday eshitsa, shunday yozib xatoga yo’l qo’yishlari mumkin. Bu darsda o’quvchilarning ana shunday xatoga yo’l qo’ymasliklariga e'tibor qaratiladi.
Ikkita topshiriqni bajarish orqali o’quvchilar z'ning ega yaqin talaffuz qilinishi, televizor, mehnat so’zlaridagi birinchi bo’g'inda kelgan e unlisining esa i ga yaqin talaffuz qilinishini aniqlaydilar. Bu unlining qanday talaffuz qilinishidan qat'i nazar, doimo e yozilishi uqtiriladi.
Mavzuni mustahkamlash uchun darslikda to’rtta mashq berilgan. Bulardan to’rtinchisi uyga vazifa uchun tavsiya etilgan.
399-mashq o’quvchilar tafakkurini o’stirishga qaratilgan. Boshqotirmaning bo’sh kataklarini to’ldirish orqali quyidagicha javob olinadi.
Erta ekkan erta yig'ar.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________