Kengaytirish:
1. She'rni uyda o'qing va mazmunini so'zlang.
2. «Men tanlagan kasb» mavzusida kichik hajmli hikoya yozib keling.
Baholash. Mashg'ulot yakunida o'quvchilar reyting mezonlari asosida baholanadil
O`IBDO`_________________________
SANA------------------------------------------------------------------------
43-mavzu.
Mavzu: 5-nazorat ishi.
|
Mavzuga oid tayanch tushunchalar: o’tilgan mavzular bo’yicha o’quvchilarning bilimini tekshiriladi.
Soatlar soni: 1 soat
|
Mavzuning qisqacha ta’rifi: o’tilgan mavzular bo’yicha o’quvchilarning bilimini tekshiriladi.
|
O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:
Metod: Izohli o'qish, ifodali o'qish, mashq, namoyish qilish, munozara.
Shakl: Jamoa, guruh bilan ishlash.
Jihoz: A4 formatli qog'oz, markerlar.
Nazorat: O’quvchilarning darsda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi.
Baholash: O’quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,dars oxirida e’lon qilinadi.
|
Darsning maqsadi
|
Maqsadlar:
Ta'limiy: O'quvchilaming to'g'ri, ifodali va ravon o'qish ko'nikmalarini takomillashtirish, nasriy asarlar mazmunini tushunish va tahlil qila bilishga o'rgatish.
Tarbiyaviy: insoniy fazilatlarni rivojlantirish.
Rivojlantiruvchi: O'quvchilarda birgalikda ishlash, o'zaro yordam ko'rsatish ko'nikmalarini hosil qilish, lug'at boyligini oshirish.
Tayanch kompetensiyalar:
|
Do'stlaringiz bilan baham: |