3. Pedagogik tizimning tarkibiy qismlari

Har bir pedagogik tizimda har doim to'qqizta asosiy tarkibiy qism mavjud:  

• faoliyatning maqsadi,
• pedagogik faoliyat sub'ekti (tizimni boshqaruvchi),
• faoliyat sub'ekti-ob'ekti (boshqariladigan: bola, o'quvchi, talaba),
• munosabatlar "sub'ekt - sub'ekt-ob'ekt",
• faoliyatning mazmuni,
• faoliyat usullari,
• pedagogik vositalar,
• tashkiliy shakllar
• faoliyat natijasi.

Ushbu tarkibiy qismlarning barchasi o'zaro bog'liq va o'zaro ta'sirga ega.Pedagogik tizimlarning har biri aniq maqsadlar bilan vujudga keladi va aniq funktsiyalarni bajaradi. Masalan, kichik pedagogik tizim - sport bo'limini yaratish maqsadlarini ko'rib chiqing: talabalarning sog'lig'ini mustahkamlash, ularning jismoniy fazilatlarini rivojlantirish - va katta pedagogik tizim - pedagogika institutiga: insonni pedagogik mutaxassislikni o'zlashtirishi uchun uni professional tarzda tayyorlash.