Ўқув режасига мувофиқ ўзаро боғлиқ бўлган фаннинг номи
|
“Бизнес асослари ва Мехнат мухофазаси ва хавфсизлик техникаси” , “Чакана савдо технологияси”, ” Озиқ-овқат махсулотлари савдо технологияси”
|
Ўқитишни ташкилий шакли
|
Н – Назарий таълим;
А – Амалий таълим;
НА – Назарий ва амалий таълим биргаликда ташкил этилади;
МХ – Махсус хонада ўтказиладиган машғулот.
|
Дастурга қўйилган талаб
|
Мажбурий
|
Ўқитиш тили
|
Гуруҳда белгиланган ўқитиш тили асосида
|
Баҳолаш тартиби
|
Баҳолаш бўйича амалдаги тартиб асосида
|
Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш
|
Ёзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқ
|
2. Ўқув дастури мазмуни
№
|
Мавзунинг номи
|
Мавзунинг қисқача мазмуни
|
Жами
|
Ўқитишни ташкилий шакли
|
Мустақил таълим
|
1.
|
Дастурга кириш
|
Кириш. Озиқ-овқат махсулотлари савдо техналогияси фани хакида умумий маълумотлар.
|
2
|
Н
|
1
|
2.
|
Савдодаги технологик жараёнлар
|
Товарларни қабул қилишни амалга ошириш, қабул қилинган товарлар учун зарур тасдиқловчи ҳужжатлар мавжудлигини назорат қилиш, Озиқ-овқат махсулотларини қабул қилишнинг умумий қоидалари.
|
6
|
Н.А
|
2
|
3.
|
Иш жойини ташкил этиш қоидалари;
|
Махсулотлар миқдори ва сифати бўйича қабул қилиш; Товарларни намойиш этишга тайёрлашни амалга ошириш, Жойлаштириш, сотиш.
|
6
|
Н.А
|
2
|
4.
|
Товарларни жойлаштириш технологияси ва тахлаш усуллари
|
Харидорларга хизмат қилиш, озиқ-овқат маҳсулотларининг озуқавий қиймати, таъм хусусиятлари ва хусусиятлари тўғрисида маслахат бериш, Маҳсулот сифатини назорат қилиш. -Товар қабул қилиш муддати ва тартиби
|
10
|
Н.А
|
3
|
5.
|
Савдо қоидалари
|
Товар қабул қилишни хужжатлаштириш, Сотувчи иш жойини ташкил этиш, Сақлаш шартларига, яроқлилик, сақлаш, сотиш муддатларига риоя қилиш,
|
6
|
Н, А,
|
2
|
6.
|
Тижорат ва технологик ускуналардан фойдаланиш;
|
Товарлар ассортиментини кенгайтириш ва сифатини ошириш ишларини ташкил этиш, Омборхонанинг технологик жараёнларини
|
4
|
Н.А
|
1
|
7.
|
Моддий жавобгарлик турлари
|
Моддий жавобгар шахс ва маъмуриятнинг ҳуқуқ ва вазифалари.
|
2
|
Н,А
|
1
|
8
|
Санитария-гигиена қоидаларини билиш
|
Иш ўрнида санитария-гигиена қоидаларини билиш
|
2
|
Н
|
1
|
10
|
Меҳнат мухофазаси ва ёнғин хавфсизлиги талаблари
|
Меҳнат мухофазаси ва ёнғин хавфсизлиги талабларига мувофиқ иш ташкил этиш;
|
2
|
Н
|
1
|
|
Жами
|
|
40
|
|
14
|
3. Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш
Ўқув дастури давомида ўқувчилар томонидан ўзлаштирилган билим ва кўникмалар ички назорат бўйича амалдаги тартиб асосида баҳоланади.
Баҳолаш усуллари ёзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқлардан иборат бўлиб, улар ўқув элементини ўзлаштириш натижаларини аниқлашга имкон беради. Назорат саволлари ва топшириқлар қўйилган мақсадга ҳамоҳанг бўлиши лозим.
4. Тавсия этиладиган адабиётлар рўйхати:
1. Шавкат Мирзиёев “Миллий тараққиёт йўлимизни қатъият билан давом эттириб,янги босқичга кўтарамиз” Тошкент – “Ўзбекистон”-2018.
2. Шавкат Мирзиёев “Халқимизнинг розилиги бизнинг фаолиятимизга берилган энг олий баходир” Тошкент – “Ўзбекистон”-2018.
3. Шавкат Мирзиёев “Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз”Тошкент – “Ўзбекистон”-2016.
4. Шавкат Мирзиёев “Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик - ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак”Тошкент – “Ўзбекистон”-2017.
5. Шавкат Мирзиёев “Қонун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш – юрт тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови”Тошкент – “Ўзбекистон”-2017.
6. Шавкат Мирзиёев “Буюк келажагимизни мард ва олижаноб ҳалқимиз билан бирга қурамиз”Тошкент – “Ўзбекистон”-2018.
7. Шавкат Мирзиёев “Нияти улуғ халқнинг иши ҳам улуғ, ҳаёти ёруғ ва келажаги фаровон бўлади”Тошкент – “Ўзбекистон”-2019.
8.M.N. Mo‘minоvа, M.A. Mаxsumоvа, N.B. Mansurova ОZIQ-ОVQАT MAHSULOTLARI TОVАRSHUNОSLIGI toshkent — «ilm ziyo» — 2017
9.SH. T. Iskandarova, K. SH. Baltaeva, M. I. Xasanova, D. SH. Ziyaviddinova Umumiy Gigiyenadan amaliy mashg‗ulotlar. O‗quv qo‗llanma – T. , 2011 y.
10.Кирюшин В.А., Большаков А.М., Моталова Т.В. Меҳнат гигиенаси фанидан ўқув қўлланма. – М., 2011. - 389 б
Do'stlaringiz bilan baham: |