3-ma’ruza. Loyiha texnologiyasi. Loyiha uslubida

Bitiruv malakaviy ishimiz natijasida quyidagi tavsiyalarni bayon qilamiz:

1. Hozirda oʻqituvchilarning yuqori kasbiy tayyorgarlikka, pedagogik mahoratga, yuksak ma’naviy-axloqiy fazilatlarga, mafkura borasida chuqur bilimlarga ega boʻlishi, ta’lim-tarbiya ishlarida zamonaviy pedagogik texnologiya­lar, interfaol usullardan samarali foydalanishga oʻrgatish zarur.

2. Yosh avlodning xar tomonlama yetuk, bilimli, erkin fikrlovchi, yuksak ma’naviyatli, barkamol, vatanparvar shaxslar bulib yetishishini ta’minlash yo‘lida amalga oshirilayotgan pedagog xodimlarning yuqori ilmiy, metodik bilimlarga hamda amaliy ishlash bo‘yicha yuksak mahoratga ega boʻlishlarini ta’minlash yuzasidan zarur chora-tadbirlarni ishlab chiqish va amalga oshi­rish lozim.

3. Har bir oʻqituvchi oʻz fanini oʻqitishning eng samarali zamonaviy pedagogik texnologiyalarini puxta bilishi va bu sohadagi yangiliklarni uzluksiz oʻrganib borish orqali oʻz kasbiy mahoratini muntazam oshirib borishi talab qilinadi.

4. Oʻquvchilarda erkin fikrlashni shakllantirish jarayoni sifati va samaradorligini oshirishda texnologiyalarning asosiy mezonlarini belgilashda ma’lum ilmiy asosga, konsepsiyaga tayanish muhim.

5. Oʻquvchilarda erkin fikrlashni shakllantirish jarayoni samaradorligi, ta’lim standartlariga erishishni kafolatlashi, sarflash talab qilinadigan vaqt, kuch va vositalarning me’yor darajasida ekanligi.

6. Oʻqituvchining oʻquvchilar bilimlarni yuqori darajada oʻzlashtirishlariga erishish uchun muntazam izlanishga, interfaol metodlarning yangi va samarali yoʻllarini kashf etishi, oʻquvchilar inttellektual faolligini oshirishda ta’lim jarayoniga yangiliklarni muntazam qoʻllashi lozim.