2-Mavzu: Ma’naviy –ma’rifiy tarbiya, jamiyat va yoshlar

ИМКОНИЯТ

ВА ВАЗИФАЛАР







Мақсадли буюртма

Бош вазифамиз: Ўзбекистон Республикасидаги барча талаба ёшларни миллий ғоя асосида маънавий ва ахлоқий тарбиясини янгилаш орқали умуминсоний эзгу фазилатларини ривожлантириш ва шу асосда демократик жамият қуришга тайёрлашдан иборат.Мақсад: Юксак маънавиятли шахсни вояга етказиш, таълим-тарбия тизимига маънавий тарбиянинг илмий-назарий асосларини сингдириш, уни методик жиҳатдан таъминлаш ҳамда улар асосида муайян тадбирларни ўтказиш

Тадбирлар

1. “Маънавият асослари” фанининг намунавий дастурини ва дарслигини қайта ишлаб чиқиш, таълимни инсонпарварлаштиришга йўналтириш.
2. Таълим ва тарбиянинг узвийлигини таъминлаш.
3. Дарс жараёнида, дарсдан ташқари тадбирларда, маҳаллада ёшлар ижтимоий ҳаракатида, анъанавий тадбирлар радио, телевидение ва бошқа оммавий ахборот воситаларидаги таълимнинг уйғунлигини таъминлаш.
4. Ёшлар маънавиятини миллий ғоя асосида босқичма-босқич шакллантириш (мактабгача тарбия, мактаб, ўрта махсус, касб-ҳунар таълими, олий таълим).

Кутиладиган натижалар



Ҳар томонлама ривожланган, барка-мол маънавий шахс – комил инсонга эга бўлиш:
1. Интеллектуаллик-заковатлилик
2. Ватанпарварлик
3. Мафкуравий иммунитет
4. Ҳуқуқий маданият
5. Эстетик (нафосат) тарбияланганлик
6. Экологик маданият
7. Информацион маданият
8. Оила маънавияти
9. Маҳалла
маънавияти
10. Миллий урф-одатларимизни
қадрлаш
11. Ижодкорлик ва тадбиркорлик кўникмалари
12. Ижтимоий фаоллик

2
-Shakl