2 Халқаро илмий-амалий конференция материаллари. Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларни малакасини ошириш институти, 2020 йил, 424 бет

 
Имконияти чекланган ёшларнинг ўқитиш тамойилларини амалга ошириш замонавий таълим
стратегиясининг ривожланишини ҳисобга олади.
 
 
 
 

---

275 
Педагогические навыки специалистов сестринского дела 
 в обучении пациентов 
Салиходжаева Р.К. 
Ташкентский институт усовершенствования врачей 
Кафедра медицинских сестер с высшим образованием 
Аннотация
В данной статье рассматривается роль медицинской сестры с высшим образованием которая 
может не только вести занятия, но и организовывать деятельность "школы", которая может
соответствовать основным этапам сестринского процесса. Рассматриваются вопросы педагогического 
менеджмента являющегося одним из направлений работы для выпускников факультетов высшего 
сестринского образования. 
Аннотация 
Ушбу мақолада нафақат дарс бера оладиган, балки "мактаб" фаолиятини ташкил қила 
оладиган, ҳамширалик жараёнининг асосий босқичларига мос келиши мумкин бўлган олий 
маълумотли ҳамширанинг роли кўриб чиқилади. Олий ҳамширалик таълими факультетлари 
битирувчиларининг ишлаш йўналишлиридан бири бўлган педагогик менежмент масалалари кўриб 
чиқилади. 
Аnnotation 
This article examines the role of a nurse with a higher education who can not only teach classes, but 
also organize the activities of the "school", which can correspond to the main stages of the nursing process. 
The issues of pedagogical management are considered, which is one of the areas of work for graduates of the 
faculties of higher nursing education. 
Ключевые слова 
Педагогический менеджмент, медецинская сестра, семья, школа матери и ребёнка, “Школа грудного 
вскарливания”,“Школа пациентов” 
Калит сўзлар 
Педагогик менеджмент, ҳамшира, оила, она-бола мактаби, “Эмизиклик мактаби” “Беморлар мактаби