16 Mavzu: Kishilik jamiyatining ijodkori O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

1-ilova Baholash mezoni

O'quvchilarga 10 tadan savol beriladi.

"5 bahosi qo'yiladi agar o'quvchi berilgan savolning 9 tasiga javob bersa.

"4 bahosi qo'yiladi agar o'quvchi berilgan savolning 7 tasiga javob bersa.

"3 bahosi qo'yiladi agar o'quvchi berilgan savolning 5 tasiga javob bersa.

"2" bahosi qo'yiladi agar o'quvchi berilgan savollarga javob bera olmasa.

2-ilova Guruhlar uchun topshiriq:
1-guruh; 1.topshiriq: Halollik nima?

2-guruh; 2.topshiriq: Sadoqat nima?

3-guruh; 3.topshiriq: Iroda nima?
4-ilova Mavzuga oid savollar;

1.Jahoniy dinlarda inson kelib chiqishi talqinining umumiy va hususiy jihatlarini tushuntirib bering?

2.Inson payda bo’lishining diniy va ilmiy konsepsiyasi qanday asoslarga suyanadi?

3.Shaxsning shakillanishida diniy tarbiya va diniy tasavvurlar izohlang?

4.Jamiyat rivojiga insonlarning o’rni?

5.Qur’oni karim muqaddas manba?

6.Diniy tasavvur va e’tiqod?