1. O‘qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namo-yon etuvchi me’yor tuyg‘usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi demakdir


 YA.A.Komenskiy didaktikaning tematik belgilariga ko‘ra guruhlangan quyidagi qoidalar



Download 267,78 Kb.
Pdf ko'rish
bet15/15
Sana12.07.2022
Hajmi267,78 Kb.
#780334
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Bog'liq
2-kurs BTU 4 semestr ped savoll ta

221. YA.A.Komenskiy didaktikaning tematik belgilariga ko‘ra guruhlangan quyidagi qoidalar 
tizimini ilgari surdi: “Ta’lim va oson o‘qishning asosiy qoidalari”
222. Buyuk chex pedagogi YAn Amos Komenskiy qachon yashab ijod etgan? 
223. “Buyuk didaktika” asari nechanchi yilda yozilgan 
224. Didaktikaning vazifalari nimalardan iborat? 
225. Didaktikaning ilmiy tushunchalar necha asosiy guruhga ajratiladi? 
226.
 Pedagogikaga xos didaktik tushunchalar sirasiga qaysilar kiradi? 
227. Bilim nima? 
228.
 Bugungi kunda ta’limning qanday paradigmalari keng tarqalgan? 
229. Unga ko‘ra ta’limning asosiy maqsadi - “Bilim, qanchalik qiyin bo‘lmasin bilim olish”.
An’anaviy paradigma maktabning maqsadi yosh avlodga individual rivojlanishi hamda ijtimoiy 
tartibni saqlab qolishga yordam beruvchi madaniy meroslarning muhim elementlari – bilim, 
ko‘nikma va malakalar, ilg‘or g‘oyalar va qadriyatlarni saqlab qolish hamda ularni yoshlarga 
etkazish muhim ekanligini yoritadi.
230.
 An’anaviy didaktik tizimning yaratilishi kimninomi bilan bog’liq? 
231. 
O’quvchilarda hosil bo’ladigan motivlarning kuchli yoki kuchsiz bo’lishi nimaga bog`liq? 
232.Mashg’ulot maqsadi qanday yo’nalishlarda belgilanadi: 
+ 3 yo’nalishda: ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi; 
233. “Metod” – bu.... 
234.Ma’lumot nima? 
235. O’quv materialini tanlashda qaysi prinsipga rioya qilinadi? 
236.Malaka nima? 
237. Dars deb nimaga aytiladi ? 
238. Motiv nima? 
239.Korreksion pedagogika (defektologiya)ning qaysi sohasi nutq buzilishlarini o’rganish, oldini olish va tuzatish 
bilan shug`ullanadi? 
240.Didaktika nimani anglatadi? 
241.Og’zaki ta’lim metodlari qaysi javobda ko’rsatilgan? 
242. O’zbekiston Respublikasida ta’lim sohasidagi islohotlarning asosiy maqsadi, bu... 
143. «Milliy mafkura» deganda nimani tushunasiz? 
244. Shaxsning shz qarashlariga, prinsiplariga dunyoqarashlariga muvofiq tarzda ish ko’hrishiga da’vat etadigan 
motivlar bu: 
245. Tiflo pedagogika pedagogikaning qanday sohasi? 
246. Qanday kasb egalari axloqiy me’yorlarga qat’iy amal qilishi zarur? 
247. Pedagogik muhit deganda nimani tushunasiz? 
248. Chor Rossiyasi O`rta Osiyoni bosib olgunga qadar qaysi tipdagi maktablar mavjud edi? 
250.
“T-chizma” usuli qanday vaqtlarda qo’llaniladi.
 
 

Download 267,78 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish