1. O‘qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namo-yon etuvchi me’yor tuyg‘usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi demakdir

vaqtida aniqlash? 
84.Oquv yilining o’rtasida yangi bo’limni o’rganishga kirishilganda o’tkaziladigan tekshirish turi? 
85.O’quvchilarning ta’lim olganligini tashxislash va nazorat qilish tamoyillari? 
86.O’quvchilar o’quv faoliyatini nazorat qilishning qanday turlari mavjud? 
87.Nazoratning nechta asosiy shakli mavjud? 
88.O’quvchilarning o’quv faoliyatini nazorat qilish metodlari? 
89.O’qitishning muayyan bir davrida o’quvchilar va o’qituvchi faoliyatini umumlashtirib xulosalash? 
90.O’zlashtirishni nazorat qilish va hisobga olish qanday vazifalarni bajaradi? 
91.Pedagogning barcha ta’lim oluvchilarga do’stona munosabati hamda bilim, malakalarni baholashning aniq 
ko’rinishda belgilangan mezonlardan iborat tamoyil? 
92.Barcha ta’lim oluvchilarni aynan bir xil mezonlar bo’yicha ochiq sinovdan o’tkazishni anglatuvchi tamoyil? 
93. «Pedagogika» fanining asoschisi deb kimni tan olingan? 
94. Tarbiya jarayonining asosiy vazifasi nimalardan iborat?
95. Shaxsni shakllanishida ta’sir etuvchi asosiy omillar qaysilar? 
96. «Tarbiya bizlar uchun yo hayot - yo mamot, yo najot -yo xaloqat, yo saodat, yo faloqat 
masalasidir».Yuqoridagi fikrlar kimning fikrlari? 
 97. Tarbiya jarayonining tamoyillari qaysi bandda to’g’ri ko’hrsatilgan? 
98. Tarbiya jarayonining umumiy usullari qaysilar. 

---

99. Eramiz boshlarida markaziy Osiyoda qaysi yozuvlar shakllangan? 
100. «Ma’naviy barkamol inson» deganda qanday odamni tushunasiz? 
101. Ta’lim metodlari … 
102. Ta’lim paradigmalarini belgilashga nisbatan uch xil yondashuv mavjud: 
103. Gumanistik paradigma g‘oyalari nechanchi yildan respublika uzluksiz ta’lim tizimiga joriy etila 
boshlandi?