1-Mashg’ulot: Rostgo'y bola. (Ertak)

Mashg’ulot jarayoni va texnologik xaritasi

Ishning nomi	Bajariladigan ishning mazmuni	Metod	Vaqt
1-bosqich Tashkiliy qism	Mashg’ulotni tashkil etish. O’quvchilarning davomatini aniqlash. Sinfning mashg’ulotga tayyorgarligi tekshiriladi	Suhbat	2 minut
2-bosqich Ehtiyojlarni aniqlash	O’quvchilarning ehtiyojlarini aniqlab, mashg’ulotga oid tushunchalar beriladi. “Mehribon onajonim” she’rini so’rash	Savol-javob	5 minut
3-bosqich Yangi mashg’ulot bayoni	Obidjonning “Bekinmachoq” she’rini ifodali o’qish Bahorda o’ynaladigan milliy o’yinlar haqida suhbat	Tushuntirish, izlanish Og’zaki savol-javob	25 minut
4-bosqich Mustahkamlash	Matnni zanjir usulida ifodali o’qish Dam olish daqiqasi	Ifodali o’qish	10 minut
5-bosqich rag’batlantirish	O’quvchilarning mashg’ulotga ishtiroki hisobga olinib rag’batlantiriladi		2 minut
6-bosqich Uyga vazifa	She’rni yod olish. Milliy xalq o’yinlaridan o’rganib kelish	izlanish	1 minut

Mashg’ulotning borishi:

1-2 bosqichlar texnologik xarita asosida tashkil etiladi

O’tilgan mashg’ulot yuzasidan aqliy hujum savollari beriladi:

• 
  O’tgan mashg’ulotda qanday mashg’ulotni o’tgandik?
  

- Bahorda qanday bayramlar nishonlanadi?

- “Mehribon oyijonim” she’rini yoddan aytib bering.

- Onajonlar bayramini qachon nishonladik?

- Topishmoqni toping:

Aytsalar oyimbizga, Uyqu keladi ko’zga (Alla)
Takrorlash orqali o’quvchilar bilimini mustahkamlash.



3. Yangi mashg’ulotni tushuntirish

O’quvchilar diqqati doskaga jalb qilinadi. Yangi mashg’ulot e’lon qilinadi.
Bekinmachoq Anvar Obidjon

Birgalashib uch o’rtoq –

Men, Aziza va Qo’shoq

Keng lolazor qo’ynida

O’ynardik bekinmachoq.

Bekinmoqchi bo’lsam men,

Har lola imlab sekin

Deydi: “Kelaqol, o’g’lon,

Bizning makonga bekin”.

4. Dam olish daqiqasi

Bahorda bolajonlar sevib o’ynaydigan milliy xalq o’yinlari haqida suhbat o’tkaziladi. O’quvchilar fikri tinglanadi. O’yinlar haqida ma’lumot beriladi.

Topishmoqlar ayiladi.



V.Yangi mashg’ulotni mustahkamlash uchun savol va topshiriqlar

- Lola qaysi faslda ochiladi?

- Bahorda yana qanday gullar ochiladi?

- Quchoq-quchoq lola terganmisiz?

- Bizning makonda lolalar ko’pincha qayerda ochiladi?

- Qirlarda, tog’larda.

V. O’quvchilarni mashg’ulotga ishtirokiga qarab rag’batlantiriladi.

Uyga vazifa: Mashg’ulotni o’qib o’rganing. She’rni yod oling.

Sinf: _________

Sana: