1 – Мавзу. Ўқув жараёни ва ўқув – услубий фаолиятни модернизациялаш масалалари Режа

2 – Мавзу. Замонавий инновацион технологиялар омиллари ва модул тизими
Режа:

1. 
   Таълим ва кадрларни касбий тайёрлаш сифатига таъсир этувчи омиллар.
   
2. 
   Таълим муассасаларини аккредитация ва аттестациядан ўтказиш.
   
3. 
   Олий таълимда мониторинг тизимининг моҳияти.
   

Тавсия этилаётган адабиётлар:

1. 
   Ахлиддинов Р.Ш. и др.”Управление образованием в Узбекистане”.Т.,”Ес-ТАСИС”.1999.
   
2. 
   Перегудов Л.В.Саидов. “Олий таълим менежменти ва иқтисодиёти”. Т., 2005.
   
3. 
   Ғуломов С.”Менежмент асослари”. Т., 2002 й.
   

http://www.budgetrf.ru/
http://www.press-service.uz
http://www.gov.uz/
http://www.bearingpoint.uz/


2.1.Таълим ва кадрларни касбий тайёрлаш сифатига таъсир этувчи омиллар.
Олий таълим соҳасида сифат кўп қиррали концепция ҳисобланади. У таълим соҳасидаги барча функция ва фаолият турлари - ўқув ва академик дастурлар, илмий тадқиқот ва стипендиялар, мутахассис ходимлар билан тўлиқ таъминланганлик, таълим олувчилар, бинолар, моддий-техника базаси ва жиҳозларни, жамият ва академик муҳим фаровонлиги йўлидаги барча ишларни қамраб олиши керак.
Таълим ва кадрларни касбий тайёрлаш таълим сифатининг асосий якуний сифатидир, бу қуйидагиларни ўз ичига олади:
- инсонлар: профессор-ўқитувчилар таркиби, таълим олувчилар, ўқув-ёрдамчи фаолият ходимлари, маъмурий ходимлар ва б.;
- технологиялар: педагогик, тарбиявий, информациявий, бошқарув, назорат қилувчи ва б.;
- моддий-техникавий таъминот: бинолар, жиҳозлар, лаборатория ва амалиёт базаси ва б.;
- меъёрий-ҳуқуқий ва ўқув-методик таъминот;
- рағбатлантиришлар ва асослар;
- ташқи таъсирлар: бозор иқтисодиёти талаблари, корхоналар, жамият ва давлат.
Таълим тизимининг юқорида келтирилган таркибий унсурлари устунлик қилувчи омиллар мажмуини белгилайди, булар таълим ва ходимларни касбий тайёрлаш сифатига таъсир этади.
Асос (фундамент) ўрта махсус, касбий таълим муассаси битирувчиларни тайёрлаш сифати билан боғлиқ омилларга алоқадордир ҳамда олий таълим билан ворислигига боғлиқ.