# 4, 2020 pedagogik mahorat*педагогическое мастерство*pedagogical skill

 
Adabiyotlar 
 
1.
Alan Maley & Nick Peachey. Creativity in the English classroom, London, UK. British Council: 2015, pp 
29-36 
2.
Anderson, L. and Krathwohl D. A Taxonomy for Learning, Teaching and Assessing: A revision of Bloom’s 
Taxonomy of Educational Objectives. New York: Longman. 2001, pp 78-80 
3.
Buzan, T. Mind Maps for Kids. London: HarperCollins. 2003, pp 36-40 
4.
Craft, A. Creativity in Schools: Tensions and Dilemmas. London: Routledge. 2005, pp 12-15 
5.
Fisher, R (2005b, second edition) Teaching Children to Think. London:pp 65-66 
6.
Koʻchkarova M.S., Mamayeva N.K., Oʻqitishning interaktiv uslublari va oʻquv jarayonini boshqarish. 
Trenerlar tayyorlash boʻyicha oʻquv metodik qoʻllanma. – Toshkent. 2007. 64-b 
7.
Qurbonov Sh, Seytxalilov E. Ta’lim sifatini boshqarish. – T.: Turon-Iqbol. 2006, 592-b 
8.
Reasoner, R 
Building Self-Esteem: A Comprehensive Program
. Palo Alto:Consulting Psychologists Press .pp, 
1982 36-45 
9.
 
Yoʻldoshev J.Gʻ., Usmonov S.A.. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga joriy qilish. – T.: Fan 
va texnologiya. 2008, 130-b 
 
 
 
 
https://buxdu.uz

---

# 4, 2020 PEDAGOGIK MAHORAT*ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО*PEDAGOGICAL SKILL
168 
Нозима МАМАДЖАНОВА
Наманган давлат университети докторанти 
 
БОШЛАНҒИЧ СИНФ ИНГЛИЗ ТИЛИ ДАРСЛАРИДА ЎҚУВЧИЛАРДА
ТАНҚИДИЙ ФИКРЛАШНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ЎЗИГА ХОС 
ХУСУСИЯТЛАРИ 
 
Ушбу мақолада бошланғич синфларда инглиз тили дарсларида танқидий фикрлашни 
ривожлантиришнинг хусусиятлари баён этилган. 
Калит сўзлар: узлуксиз таълим, коммуникатив қобилият, танқидий фикрлаш, текст, изчил матнда 
ишлашнинг ўзига хос хусусиятлари, инновацион технологиялар, ижодкорлик, рефлексия. 
В статье раскрыты особенности развития критического мышления у учащихся начальных классов на 
уроках английского языка.