# 4, 2020 pedagogik mahorat*педагогическое мастерство*pedagogical skill

 
Адабиётлар 
 
1. Абу Али Ибн Сина. Математические главы Книги знания (Донишнома). – Душанбе: “Ирфон”, 1967. 
2. Аҳадова М., Мирханова М.А., Қаландаров А.Д. Марказий осиёнинг машҳур олимлари ва уларнинг 
математикага доир ишлари. – Тошкент: “Наврўз”, 2016.
 
 
https://buxdu.uz

---

# 4, 2020 PEDAGOGIK MAHORAT*ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО*PEDAGOGICAL SKILL
135 
Камола НОРОВА
Т.Н.Қори Ниёзий номидаги Ўзбекистон
Педагогика фанлари 
илмий тадқиқот институти
таянч докторанти 
ОЛИЙ ТАЬЛИМ МУАССАСАЛАРИДА “ТАЪЛИМ МЕНЕЖМЕНТИ” ЎҚУВ 
КУРСИНИ ЎҚИТИШДА ПЕДАГОГИК ЖАРАЁНЛАРНИ БОШҚАРИШГА ОИД 
ЁНДАШУВЛАР 
 
Олий таьлимда педагогик жараёнларни бошқаришга оид ёндашувлар таълим соҳасида самарали 
бошқарув фаолиятини амалга ошириш учун назарий асосни яратадилар. Таълим мажмуаларини бошқариш 
асосида уларнинг тузилиши ва фаолият кўрсатишини тушуниш имкониятини берувчи тизимли ёндашиш 
ётади. Қолган ёндашувлар тизим доирасида унда кечувчи жараёнларни мақбуллаштириш, уни ташкил этувчи
элементларнинг ўзаро энг яхши таъсирини таъминлаш имкониятини берадилар. 
Калит сўзлар: ёндашув, таьлим, стандарт, обьект, “Таьлим менежменти”, педагог, моделлаштириш, 
режалаштириш, назорат қилиш, ташкил этиш. 
 Подходы к управлению педагогическими процессами в высшем учебном заведении дают теоретическую 
основу для реализации эффективной управленческой деятельности в сфере образования. В основе управления 
образовательными комплексами лежит системный подход, позволяющий понять их структуру и работу. 
Остальные подходы позволяют оптимизировать процессы, происходящие в системе, обеспечивая лучшее 
взаимодействие составляющих ее элементов.