Tovushlar va harflar

---

7-amaliy mashg’ulot. 1-,2-,3-,4-SINFDA “TOVUSHLAR VA HARFLAR” 
BO’LIMIDAGI MAVZULARNI O’RGANISH DARSLARI REJASINI VA 
ISHLANMASINI TUZISH
 
Reja: 
1. Tovushlar va harflar bo’limidagi mavzularni o’tish bo’yicha DTS va 
dastur mazmuni va talablari ustida ishlash. 
2. 1-sinflarda Tovushlar va harflar bo’limini o’rganish bo’yicha nazariy-
metodik savol-javoblar. 
3. Dars fragmentlarini kuzatish va tahlil qilish. 
4. Tovushlar va harflar haqidagi mavzularni o’rganish bo’yicha darslik va 
qo’shimcha ta’limiy vositalar ustida ishlash. 
5. Talabalarning darsga qatnashishini baholash.
 
Mavzu yuzasidan topshiriqlar: 
1-topshiriq. 
Tovushlar va harflar bo’limini o’rganish tizimini bayon 
qiling. 
2-topshiriq. 
1-sinflarda fonetika va grafika asoslari mavzularini qanday 
o’rganiladi. 
3-topshiriq. 
1-sinflarning ona tili kitobining biridan ma’lum bir mavzuni 
o’rganish uchun belgilab oling 
4-topshiriq. 
Darsning tasjkiliy qismida bajariladigan ishlarni belgilab 
chiqing. 
5-topshiriq. 
O’tilgan mavzuni mustahkamlash uchun bajariladigan 
topshiriq va mashqlarni aniqlang. 
6-topshiriq. 
Yangi mavzuni o’rganishda qanday usullarni qo’llashni 
maqul ko’rasiz? Ularni bayon qiling. 
7-topshiriq. 
Darsni mustahkamlashda qaysi usuldan foydalanishingizni 
belgilab chiqing. 
8-topshiriq. 
Darsning samaradorligini oshirishga yordam beruvchi 
grammatik o’yinlar tanglang. 
9-topshiriq. 
Uyga vazifani aniqlang. Namuna ko’rsating. 
 
Mavzu: Tovush va harf 
Darsning maqsadi: 
a) tovushlar, ularning so‘z ma’nolarini farqlashi, 
to‘g‘ri talaffuzi, belgilari, tovushlaning harflar bilan yozilishi, harflarning 
belgilari, grafik jihatdar to‘g‘ri shakllantirish haqidagi bilimlarini eslatish 
orqali mustahkamlash; 
b) oila, uning a’zolariga hurmat bilan munosabatda bo‘lishga 
odatlantirish, o‘quvchilarning lug‘atini 
savlat, qissa, so’qmoq
so‘zlari bilan 
boyitish, nutqini o‘stirish.